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部编版: 七年级上册
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  • 1. 工业三废是指,它会破坏自然界的平衡。煤和石油中含有硫元素,燃烧后会产生二氧化硫。为了防止其进入大气,某工厂让废气通过氢氧化钠溶液后再行排放。请写出这一过程中涉及的两个反应的化学方程式:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九上第二章 第6节材料的利用与发展
  • 2. 水被污染会给人类带来灾难,工业生产中的、城市生活的任意排放,以及农业生产中等的不合理施用,都会造成水的污染。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(二)
  • 3. 水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存,请结合下表回答问题。

    水资源紧缺程度

    轻度缺水

    中度缺水

    重度缺水

    极度缺水

    人均水量(米/年)

    1700~3000

    1000~1700

    500 ~ 1000

    <500

    我国北方人均水量约为720米/年,水资源紧缺程度为 。
    研究表明 :1节含汞、镉、铅等金属的干电池所造成的污染,可使60吨水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2千克,则60吨水可供1个人饮用约年。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(二)
  • 4. 水可以造福人类,但水被污染后却会给人类带来灾难。为了防止水的污染,下列措施 :①抑制水中所有动植物的生长 ;②不任意排放工业废水 ;③禁止使用农药和化肥 ;④生活污水经过净化处理后再排放 ;⑤减少酸性气体排放以防止形成酸雨。其中可以采纳的是(    )。
    A: ①②④
    B: ②④⑤
    C: ③④⑤
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(二)
  • 5. 下列有关水资源的叙述,正确的是(    )。
    A: 通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源
    B: 我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位
    C: 世界水资源除沙漠地区以外,其分布是较均匀的
    D: 河流水、淡水湖泊水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)
  • 6. 水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是(    )。
    A: 地球上水的总量多,淡水少
    B: 我国水资源总量多,人均水量少
    C: 我国南方水的储量多,北方水的储量少
    D: 生活中接触的纯净水多,水溶液少
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)
  • 7. 人类可利用的水资源是有限的。下列做法不属于节约用水的是(    )。
    A: 冲洗汽车时,应用水管不断冲洗
    B: 水龙头漏水时,应立即进行修理
    C: 洗澡擦肥皂时,暂时关闭水龙头
    D: 洗脸、刷牙时,及时关闭水龙头
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)
  • 8. “五水共治”是指治污水、防洪水.排涝水、保供水、抓节水。近年来,我省全力推进“五水共治”的工作,取得了明显成效,生活污水也得到了很好的治理。
    下列对生活污水的处理方式,你认为合理的是     (多选)。
    随着人们的节水意识日益增强,节水型洁具已进入百姓家庭。甲同学家用一套每次耗水量为5升的节水型洁具替换了每次耗水量为9升的普通型洁具。

    ①以甲同学家平均每天使用15次计算,每天可节约用水多少千克 ?

    ②洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元,而普通型沽具价格为300元,水费平均为3元/吨,试通过计算说明甲同学家购买节水型洁具是否划算。(每月按30天计算)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)
  • 9. 下列属于我国严重缺水的地区的是(    )。
    A: 东南地区
    B: 东北地区
    C: 长江中下游地区
    D: 西北地区
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)
  • 10. 解决我国华北、西北地区缺水问题的措施,可归纳为 :
    充分利用、避免浪费和污染。
    通过改变水循环路径,进行调水。如,就是将我国水资源相对丰富的长江水调往严重缺水的华北和西北地区,以缓解这些地区的缺水问题。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第7节水资源的利用、开发和保护(一)