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1. 在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是( )
A: 称量
B: 溶解
C: 过滤
D: 蒸发
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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试题篮
2. 在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题:
写出仪器的名称:a.
、b.
。
得到的蒸馏水在
中。
仔细观察 b 仪器,它起到冷凝的作用。冷水进入到 b 仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出行不行?
(填“行”或“不行”)。其原因是:
。
水在圆底烧瓶中由液态变为气态,在
中由气态变为液态。
在 a 中加入碎瓷片的目的是
。
先收集到的2-3mL蒸馏水要弃去的原因是什么?
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
解析
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试题篮
3. 工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠,其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH)
2
和水组成的混合物],大致流程如下:
科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。
实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的
(可多选)。
制备氢氧化钠的化学方程式为: Na
2
CO
3
+Ca(OH)
2
=2NaOH+CaCO
3
↓。将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
难度: 中等
题型:真题
来源:浙江省温州市2018年中考科学试卷
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试题篮
4. 下列混合物可用过滤法分离的是( )
A: 酒精和水的混合物
B: 食盐和水的混合物
C: 食盐和泥沙(少量)的混合物
D: 硝酸钾和氯化钠(少量)的混合物
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省丽水市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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试题篮
5. 我国是世界上产盐最早的国家,有着悠久的制盐历史,用现在的观点来看,他们采用的结晶方法是( )
A: 蒸发溶剂
B: 同时采用冷却热饱和溶液和蒸发溶剂的方法
C: 冷却热饱和溶液
D: 加热饱和溶液的方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省丽水市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
解析
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试题篮
6. 粗盐提纯的正确顺序是( )
A: 过滤 蒸发 结晶 溶解
B: 溶解 蒸发 过滤 结晶
C: 溶解 过滤 蒸发 结晶
D: 溶解 蒸发 结晶 过滤
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省丽水市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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试题篮
7. 图为精制粗盐的示意图,回答:
写出仪器名称①
,②
。
在溶解粗盐时,玻璃棒的作用是
。图中玻璃棒的作用是
。
漏斗中的液面应
(填“高”或“低”)于滤纸边缘。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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试题篮
8. 野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是( )
A: 融化积雪,煮沸后使用
B: 收集雨水,煮沸后使用
C: 过滤泥水,煮沸后使用
D: 用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
解析
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试题篮
9. 下列关于水体净化的说法中,正确的是( )
A: 将自来水进行充分的过滤,就可以得到纯净水
B: 蒸馏法是物理变化过程,是利用物质的溶解性不同而进行分离
C: 沉淀法、过滤法等净化方法都是利用物质的化学性质
D: 在自来水厂的水净化过程中,常需用化学方法杀死水中的微生物
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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试题篮
10. 下列混合物的分离方法不正确的是( )
A: 酒精和水——(蒸馏)
B: 泥沙和食盐——(溶解和过滤)
C: 食盐和碘——(加热)
D: 汽油和水——(过滤)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测(一)
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