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部编版: 七年级上册
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  • 1. 科学课外小组的同学对石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成分的鉴定。取废液的上层清液50克,逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至20g时不再产生气泡,开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5g,并绘制了图象。

    通过图象可知该废液的溶质成分为
    请计算图象中a点的数值。
    计算当碳酸钠溶液加到70g时所得溶液中溶质质量分数是多少(精确到0.1%)?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省东阳市2018-2019学年九年级上学期科学10月月考试卷
  • 2. 课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(如图),想通过探究确定其成分,以便重新利用。

    【查阅资料】

    初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 , 有关四种物质的信息如下:

    物质

    NaCl

    NaOH

    Na2CO3

    NaHCO3

    20℃溶解度/g

    36

    109

    21.5

    9.6

    水溶液的pH

    7

    14

    11

    9

    【初步分析】

    操作不规范可能造成标签破损,能造成标签破损的不当操作有(写一点)。
    根据受损标签的情况及所给信息判断,这瓶试剂不可能是,其理由是
    【实验探究】为了确定该溶液的成分,小组同学设计了如图2所示的实验过程。

    a.实验①观察到紫色石蕊试液变蓝,由此得出该物质不是

    b.实验②观察到有气泡产生,还有可能观察到的现象是

    【得出结论】通过以上活动,确定该瓶溶液应为,理由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市2018-2019学年九年级上学期科学10月月考试卷
  • 3. 某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。

    请完成下列分析及计算。

    40g铜锌合金中锌的质量是g。
    计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市2018-2019学年九年级上学期科学10月月考试卷
  • 4. 下列图像与对应实验相符合的是(   )

    A: ①图:在pH=1的盐酸中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液
    B: ②图:在等量的金属镁和锌中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
    C: ③图:在一定量的锌粉中加入足量的稀硫酸
    D: ④图:向氯化铜与盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期第一章 物质及其变化 单元试卷
  • 5. 一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液。下列有关的量不随水的质量改变而改变的是(   )
    A: 溶液质量分数
    B: 溶液的pH
    C: 氢氧化钠的溶解度
    D: 最多能吸收二氧化碳的质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.4 氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时) 同步练习
  • 6. 如图是恒温下蒸发溶剂过程的示意图,与丙烧杯内溶液的溶质质量分数一定相同的是(   )  

    A: 甲
    B: 甲和乙
    C: 乙和丁
    D: 丁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 7. 甲、乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线.

    比较甲、乙两图可知:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是,两种物质中 的溶解度受温度影响更小.
    20℃时硝酸钾的溶解度为
    若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃,此时溶液为 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),溶液中硝酸钾的质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”).   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 8. 泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%,在配制4%的食盐水2000g时,下列做法:①用80g食盐和2000g水配制溶液;②称量食盐时(1克以下用游码),食盐放在右盘的纸上;③量水的体积时,俯视量筒;④溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的;其单一错误会导致溶液浓度偏小的是.   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 9. 为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:

    因素

    第一组

    第二组

    第三组

    实验温度

    20℃

    20℃

    20℃

    20℃

    80℃

    加入溶剂种类

    酒精

    加入溶剂质量

    20g

    20g

    10g

    10g

    10g

    加入固体种类

    硝酸钾

    硝酸钾

    硝酸钾

    食盐

    硝酸钾

    加入固体质量

    10g

    10g

    10g

    10g

    10g

    溶解固体质量

    6.2g

    0g

    3.1g

    3.6g

    10g

    分析上表,第一组实验研究的因素是;   
    由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是(填序号)

    ①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量   

    在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)

    ①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;

    ②量取10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g

    ③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;

    ④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g;

    ⑤计算:m1-m2=g(结合第二组实验数据进行分析)。

    将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。由实验可知,20℃时食盐的溶解性(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。   

    根据上述实验,以下推论正确的是           
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 10. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是(   )

    A: 向一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液中加入铁粉
    B: 向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸
    C: 常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体
    D: 向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习