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部编版: 七年级上册
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  • 1. 已知甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增大。20℃时,将甲固体物质加入到盛有10g水的试管中,充分溶解后,观察到试管中有剩余的甲。下列操作一定会改变溶质的质量分数的是(    )
    A: 再加入少量的甲
    B: 再蒸发一部分溶剂,恢复到20℃
    C: 升高温度到40℃
    D: 加40℃甲的饱和溶液,恢复到20℃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 2. 在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的氯化钾(KCl)固体,充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示:

    该温度下氯化钾的溶解度为克。
    实验①、②、③的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是(用“>”“<”或“=”表示出来)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 3. 今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

    需要称取氯化钠的质量是g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是

    ①左边的平衡螺丝向左调     ②右边的平衡螺丝向右调

    ③右盘中减少砝码     ④左盘中增加食盐

    B中量筒量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 4. 小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。判断下列说法正确的是(   )
    A: 4℃时,溶液A一定是饱和溶液
    B: 溶液A的质量分数大于溶液B质量分数
    C: 室温下,溶液B一定是饱和溶液
    D: 蔗糖晶体的溶解性随着温度的升高而降低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县坦头中学2018-2019学年八年级上学期科学学情调研试卷
  • 5. 下列配制氯化钠溶液操作顺序正确的是(   ) 

     

    A: abcde
    B: bdcea
    C: ebdca
    D: bcdea
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县坦头中学2018-2019学年八年级上学期科学学情调研试卷
  • 6. 预防H7N9病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂,它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。

    二氧化氯消毒液1000毫升

    溶质的质量分数

    80%

    密度

    1.2克/厘米3

    强腐蚀性,阴冷,密封储藏

    1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是克;
    欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这种二氧化氯消毒液?多少千克水?(写出计算过程)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县坦头中学2018-2019学年八年级上学期科学学情调研试卷
  • 7. 实验室用溶质质量分数为 4%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。
    步骤一:配制 l00g溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液。

    ①计算所需的氢氧化钠质量为g;

    ②称量氢氧化钠固体时,若发现指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是

    步骤二:电解水用如图装置进行水电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。

    若实验中用4%的氢氧化钠溶液100g,通电一段时间后,氢氧化钠溶液溶质质量分数变为6.25%,则被电解的水的质量为g。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县坦头中学2018-2019学年八年级上学期科学学情调研试卷
  • 8. 某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下:①称取一定质量的冰糖,研磨成粉末,每10g为一份,分成若干份备用。②按照下表进行实验(实验所需仪器略)

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    实验温度

    20℃

    20℃

    20℃

    20℃

    20℃

    20℃

    80℃

    固体种类

    冰糖

    冰糖

    冰糖(粉末)

    冰糖(块状)

    冰糖

    食盐

    冰糖

    固体质量

    10g

    10g

    10g

    10g

    10g

    10g

    10g

    溶剂种类

    植物油

    溶剂质量

    50g

    50g

    10g

    10g

    10g

    10g

    10g

    请你对他们的实验设计进行评价:

    在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖的优点在于

    你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出,请简述理由:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县坦头中学2018-2019学年八年级上学期科学学情调研试卷
  • 9. 海水是种宝贵资源。

    ①“海水晒盐”所采用的方法是

    A.冷却结晶   B.蒸发结晶    C.过滤

    ②海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,收集到的饮用水为g。

    ③海水中的硼酸可用于玻璃工业,下表为硼酸的部分溶解度数据。

    温度(℃)

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度(g/100g水)

    3

    5

    9

    15

    23

    Ⅰ.由表可知,硼酸的溶解度随着温度的升高而(填“增大”或“减小”或“不变”)。

    Ⅱ.60℃时,100g硼酸饱和溶液中含有硼酸g。

    Ⅲ.某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。

    a.上述三个烧杯中,所得溶液浓度的大小关系是b.若要达到实验目的,需改变实验①中的一个条件是

    A.将20℃的水改为80℃ 

    B.将水的体积改为50mL    

    C.将粉末状固体改为块状。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年八年级上学期科学12月独立作业试卷
  • 10. 在室温情况下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两个试管和烧杯的水中,现象如下图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙有固体析出,丙没有明显变化。

    室温时,(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
    右图中能表示甲物质的溶解度曲线的是(选填“a”、“b”或“c”,下同),能表示乙物质的溶解度曲线的是
    在t2℃时,曲线a、b、c所代表的三种物质的饱和溶液,溶质质量分数由大到小的顺序是。(用“a b c”填)
    在温度时,丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年八年级上学期科学阶段质量检测三试卷