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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
    A: 常温下,稀释KOH溶液
    B: 将浓硫酸露置在空气中
    C:  足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
    D: 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市银湖中学2019年中考科学模拟试卷
  • 2. 不停地加热一杯不饱和硝酸钾溶液,蒸发溶剂,以下关于溶液发生的变化正确的是(    )
    A: 整个过程中,硝酸钾的质量分数不断增大
    B: 整个过程中,硝酸钾的溶解度不断增大
    C: 整个过程中,始终不断有硝酸钾晶体析出
    D: 析出晶体后,温度不变,加热相同时间析出的晶体质量相同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省2019年中考科学模拟试题卷(八)
  • 3. 如图的y轴不能表示的是(   )

    A: 双氧水制氧气时,溶液中水的质量
    B: 电解水时,溶液中氢氧化钠的质量分数
    C: 镁条燃烧时,固体总质量
    D: 铁钉和硫酸铜溶液反应时,铜元素的质量分数
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市十三中教育集团2019年中考科学模拟试卷
  • 4. 根据实验判断下列说法错误的是(   )

    A: 该固体物质的溶解度随温度的升高而增大
    B: 溶液b一定是不饱和溶液
    C: 溶液d中溶质质量大于溶液e中的溶质质量
    D: 溶液d和溶液e的溶质质量分数相同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州十三中教育集团2018-2019学年九年级下学期科学第一次月考试卷
  • 5. 实验室中用氢氧化钙和稀盐酸按图甲进行中和反应,为了验证反应后溶液中的溶质种类,小明取反应后的剩余溶液100g,加入一定量浓度为21.2%的碳酸钠溶液并测定溶液的pH,实验数据如图乙所示。请按图回答问题:

    图中b点时,溶液中的溶质为
    求原样品中CaCl2的质量分数。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市公益中学2019年中考科学模拟试卷
  • 6. 如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后填空:

    写出稀释该硫酸的正确操作方法
    欲配制92克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸毫升。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市永兴中学2019年中考科学模拟试卷
  • 7. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是(   )

    A: t1°C时,三种物质的溶解度:乙>甲>丙
    B: 20℃时,将30g甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是80g
    C: 分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1°C,甲溶液中析出的晶体质量最大
    D: 分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市永兴中学2019年中考科学模拟试卷
  • 8. 利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论。(不考虑杂质对实验的影响)

    小柯提出,在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积。但他的想法马上遭到大家的否定,原因是 。
    同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2019年科学中考模拟试卷
  • 9. 小明欲用氢氧化钠固体和蒸馏水来配置溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液,以用来制作“叶脉书签”。
    称量时,不能将氢氧化钠固体直接放在托盘天平上称量,其原因是
    10 克氢氧化钠可以配置质量分数为 10%的溶液多少克?需水多少毫升?
    配置过程中,下列操作会导致溶液溶质质量分数偏小的有(   )(可多选)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2019年科学中考模拟试卷
  • 10. 甲、乙两种固体物质的溶解度表如下,请回答下列问题:

    温度/℃

    10

    20

    30

    溶解度/g

    15

    25

    50

    15

    20

    30

    20℃时,将 15g 的甲物质加入 50g 水中,甲物质(选填“有”或“没有”)全部溶解,所得溶液溶质质量分数是
    某同学欲将 20℃时 300g、20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍,他采用恒温蒸发水的方法,并进行了如下计算:

    解:设蒸发水的质量为 m,

    300g×20%= (300g﹣m)×40%

    解得:m=150g

    试分析:他能否达到目的,并说明理由。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省台州市2019年科学中考模拟试卷