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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于科学探究的叙述中,错误的是(   )
    A: 科学探究通常开始于观察
    B: 只要经过一次探究活动,就可以得出正确的探究结果
    C: 在科学探究中,实验中要控制单一变量
    D: 科学探究中,一般要设计对照实验
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 2. 下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验的相关叙述中,正确的是(   )
    A: 升高或降低水温的范围应该控制在10℃至20℃以内
    B: 金鱼的鳃盖或口开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次
    C: 实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响
    D: 实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 3. 五一劳动节期间,很多人到浏阳大围山观赏漫山遍野的杜鹃花,徜徉在花的海洋.人们在欣赏杜鹃花时发现,大围山的杜鹃花比长沙市的杜鹃花的开花时间要晚半个月.为探明原因,某生物兴趣小组的同学想探究温度会不会使杜鹃花的花期推迟.该兴趣小组将两盆大小、长势相同的杜鹃花分别放在两个其他环境条件一样的适宜环境中,将A盆温度设置在25度,将B盆温度设置在15度,对其进行培养,观察两盆杜鹃花的开花情况.请回答下列问题.

    该小组可以作出的假设是
    本实验的变量是
    实验步骤中,两盆大小、长势相同的杜鹃花,分别放在两个其他环境条件一样的适宜环境中,这种“一样的适宜环境”除水、肥料、二氧化碳充足外,还应使充足,有利于光合作用.
    请指出本实验的一个不足之处:
    本实验可根据来判断温度对杜鹃花的开花有无影响.
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 4. 不同品种的防晒霜防晒效果不同.小张同学购买了两种防晒霜,她想知道哪一种对皮肤有更好的保护作用,做了以下实验.

    实验材料:

    ①一张透明塑料胶片

    ②一张深灰色感光纸(暴露在阳光下时,会逐渐褪色为灰色直到白色.)

    ③矿物油(用 M 表示)和含有氧化锌的乳液(用 N 表示)(矿物油能让大部分的阳光穿透,氧化锌几乎可以完全阻挡阳光.)

    ④两种不同的防晒霜,标记为S1、S2

    实验步骤:

    如图所示,将M、N、S1、S2四种物质各滴一滴并均匀涂抹在透明塑料胶片所标示的圆圈内.然后将塑料胶片放在感光纸上,叠好并放在阳光充足的地方.一段时间后观察感光纸的变化.请回答:

    在此实验中,M 和 N 所起的作用是否均为对照作用?
    小张想要探究的问题是
    实验结果,感光纸所显示的图案最有可能是下列选项中的图.理由是

    根据第(3)题的实验结果,两种防晒霜中对皮肤有更好保护作用的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 5. 小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验.在他学习完“生物的无性生殖”以后,把两个大马铃薯切成许多小块进行种植.结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长.他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因.
    你能帮小刚提出问题吗?
    根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:       
    为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验.

    ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.

    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将种在甲花盆内,将种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.

    ③你认为小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是

    预计花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两组花盆的目的是
    得出的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 6. 鲜花茎杆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间.而研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用.能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?某生物兴趣小组成员设计的实验方案如表:

    组 别

    玫瑰花

    培养液

    添加剂

    其他条件

    A

    10

    1000毫升

    10毫升清水

    相同且适宜

    B

    10

    1000毫升

    1    

    表格中①处应填写
    为避免偶然因素对实验的影响,除了每组不是选用1支而是10支玫瑰花外,还应在相同的条件下进行实验.
    为确保玫瑰花保鲜的时间不同是由实验变量引起,实验所用玫瑰花的品种、生长状况、开花的时间等都应
    预测实验,若B组玫瑰花保鲜的时间更长,则说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 7. 某造纸厂附近出现农作物死亡现象,造纸厂污水对农作物的生长有影响吗?生物兴趣小组的同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施;

    ①在一个花盆里播10粒种子,长成幼苗后进行实验.

    ②取一定量的造纸厂排放的污水.

    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水,每天一次,观察并记录现象.

    实验结果:几天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.

    请你回答下列问题:

    此实验中小组同学提出的问题是:
    小组同学在制定的计划中不足之处在于没有设置实验.
    针对2题,你认为下列哪组可以作为其对照组       
    有的同学说只要一粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由.
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 8. 海带是一道美食还能预防大脖子病,海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.

    请分析实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答(1)﹣(3)题:

    实验1所要探究的问题是:
    实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是
    海带生长率增长的最适温度范围是在℃之间.据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是
    水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成这一过程的影响.
    明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?.数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐(选填“加速”或“减缓”).
    综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是
    海带富含碘,儿童缺碘会导致激素分泌不足,易患
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 科学探究的基本环节
  • 9. 在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的?》实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是为了(   )
    A: 得出一个正确的结论
    B: 更好地提出一个问题
    C: 能够正确地解释实验结果
    D: 更好地做出合理的假设
    难度: 简单 题型:常考题 来源:提出猜想和假设
  • 10. 在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,猜想水温的变化不会影响金鱼呼吸的次数.这是科学探究过程的(   )
    A: 提出问题
    B: 作出假设
    C: 得出结论
    D: 制定计划
    难度: 简单 题型:常考题 来源:提出猜想和假设