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部编版: 七年级上册
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  • 1. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是(   )

    A: 操作Ⅰ一定是降温
    B: 操作Ⅰ一定是加溶质
    C: ①与②的溶质质量一定相等
    D: ②与③的溶质质量分数一定相等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测(二)
  • 2. 泡菜是常见的腌制食品,因含亚硝酸盐(如NaNO2)而引发人们的关注。根据要求回答问题:

    I. 腌制泡菜时,蔬菜中的NaNO3转化为NaNO2。食用泡菜时,NaNO2与胃酸反应生成HNO2。HNO2不稳定,转化为某氮氧化物(常温下为红棕色气体)进入血液而中毒。

    NaNO2与胃酸(主要成分为盐酸)发生复分解反应,该反应的化学方程式为
    图1为泡菜生产和食用时涉及的四种含氮物质的类别及氮元素化合价关系图。其中,L的化学式为
    为检验某无色溶液是NaNO2还是NaCl,完成实验方案。

    选取的试剂

    实验现象

    实验结论

    该溶液为NaNO2溶液

    Ⅱ.室温下,用3%、5%和7%的食盐水浸泡蔬菜,浸泡不同时间获得的泡菜中亚硝酸盐的含量如图2所示。若往食盐水中添加少量维生素C,泡菜中亚硝酸盐含量明显降低。

    配制3%的NaCl溶液2000.0g,需用托盘天平称取g的NaCl。
    食盐水的溶质质量分数越大,泡菜中亚硝酸盐含量最大值出现得(填“越早”、“越迟”或“无影响”)。

    Ⅲ.实际上,只要合理制作、食用泡菜,将有效避免(或降低)对人体的危害。

    列举一条避免(或降低)食用泡菜对人体危害的措施。答:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年九年级上学期科学期中检测试卷
  • 3. 根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:

    温度/℃

    10

    30

    50

    60

    溶解度/g

    氯化钠

    35.8

    36.3

    37.0

    37.3

    硝酸钾

    20.9

    45.8

    85.5

    110

    30℃时,氯化钠的溶解度硝酸钾的溶解度(大于、小于或等于)
    图中能表示硝酸钾溶解度曲线的是(填“A”或“B”)
    30℃时,将50g硝酸钾放入100g水中,所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”),继续加热至60℃,下列各量一定变大的是(填字母序号)。

    A.溶质质量 B.溶剂质量 C.溶解度 D.溶质的质量分数

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 4. 如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:

    上述实验操作中,E中的玻璃棒的作用是
    本实验中需要氯化钠为g。若在称量氯化钠的质量时,放好砝码和调好游码后,向左盘上加氯化钠时,发现指针偏向分度盘的左边,接下来应进行的操作是用药匙取出部分食盐,直至天平再次平衡。D操作中应选用(10毫升、50毫升、100毫升)的量筒。
    下列实验操作中会导致氯化钠溶液溶质质量分数偏低的是___________。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 5. 在一个大萝卜上挖个坑,向其中注入20℃时的饱和食盐溶液,一段时间后,发现萝卜变软,而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是(   )
    A: 萝卜变软的原因是细胞吸水
    B: 变化后的液体仍为20℃时的饱和食盐溶液
    C: 液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气
    D: 20℃时,将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 6. 在有硝酸钾晶体存在的硝酸钾溶液中,若要使溶质的质量分数增大,应采取的措施是(   )
    A: 加入硝酸钾固体
    B: 加少量水
    C: 升高温度
    D: 降低温度
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 7. 下表为20℃盐酸的密度和盐酸中溶质质量分数对照表。20℃时,小明量取50克质量分数为36%的浓盐酸以配制稀盐酸。试回答:

    密度(克/厘米3)

    1.025

    1.05

    1.075

    1.1

    1.125

    1.15

    1.18

    溶质质量分数(%)

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    36

    根据上表可得出的初步结论是:
    50克溶质质量分数为36%的浓盐酸中含有溶质为克。
    小明用50克溶质质量分数为36%的浓盐酸去配制质量分数l0%的稀盐酸,需要加多少毫升清水?(写出计算过程)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 8. 小金在配硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是(    )

    序号

    温度/℃

    水的质量/克

    加入硝酸钾的质量/克

    所得溶液的质量/克

    10

    100

    40

    120.9

    60

    100

    40

    140

    A: 10℃时硝酸钾的溶解度为40克
    B: ②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液
    C: 若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致
    D: 若将②所得溶液降温至10℃,则溶液的溶质质量分数会变小
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 9. X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(   )

    A: Y的溶解度为50g
    B: T2℃时,X,Y两种物质溶解度相等
    C: T1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y>X>Z
    D: T2℃时,50g水与50gX混合,可得到100gX的饱和溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)
  • 10. 如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是(   )

    选项

    操作

    目的

    A

    用剩的食盐放回原试剂瓶

    避免浪费

    B

    天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸

    保证称取的食盐质量更准确

    C

    溶解时用玻璃棒搅拌

    增加食盐的溶解能力

    D

    用50ml量筒替代天平量取所需的水

    更加简便

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期科学10月份月考试卷(第1章)