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温度(℃)
20
30
40
50
60
溶解度(g)
氯化钠
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
硝酸钾
31.6
45.8
63.9
85.5
110
Ⅰ.【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。
Ⅱ.【查阅资料】
①物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。
②实验条件下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃。
Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度或升高，或降低，或不变。
Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。在如图乙所示方案中，每次加入物质b之前均使用温度计测量热水温度，使之保持在99℃。
图甲所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度(选填“升高”“降低”或“不变”，下同)。
按照图丙所示进行实验。若物质c为氢氧化钠，则U形管内的左边液面将(选填“高于”“低于”或“等于”)右边液面；若U形管内的液面位置变化与之相反，则物质c为(填序号)。
①氧化钙 ②硝酸铵 ③氯化钠
该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸Q放(选填“＞”“＜”或“＝”，下同)，则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸Q放 ， 则溶液温度不变。
药品
适用范围
过氧乙酸
主要用于医院等公共场所消毒，有较强腐蚀性和漂白性，对皮肤有强烈刺激性.
高锰酸钾
0.1%溶液适用于瓜果、蔬菜和食具的消毒，1%溶液用于冲洗毒蛇咬伤的伤口
双氧水
漂白和杀菌作用强，5%双氧水适用于创伤换药。热与光的作用下，较快分解。
实验1
实验⒉
实验3
物质种类
a
b
c
物质质量/克
水的质量/克
100
150
溶解情况
溶解
部分溶解
通过查阅资料，小明同学了解到物质在溶解过程中发生着两种变化：扩散过程（吸收热量）和水合过程（放出热量）。这两种变化的强弱决定了溶解过程中溶液温度的变化。科学兴趣小组分别设计如下实验来探究物质溶解过程中，溶液温度的变化情况。
温度/℃
0
10
80
度/g
35.7
35.8
38.4
纯碱
7.1
12.5
21.5
38.8
46.0
43.9
X
Y
Z
A
脊髓
脑神经
周围神经系统
B
电灯
插座
用电器
C
石墨
大地
导体
D
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
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