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部编版： 七年级上册
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  • 1．   20℃时，向3个盛有100克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。根据下表实验数据，回答：

    实验编号

    A

    B

    C

    加入氯化钠的质量（克）

    20

    36

    50

    溶液质量（克）

    120

    136

    136
    实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是（选填实验编号“A”、“B”或“C”）。
    若要将此不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取的一种可行方法是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县部分校2021-2022学年八年级上学期期中阶段性检测科学
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  • 2． 要使如图所示装置中的气球明显鼓起来,则使用的固体和液体可以是(        )

    ①锌和稀硫酸       ②石灰石和稀盐酸  

    ③氧化铁和稀硫酸   ④氢氧化钠和水
    A: ①
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年九年级上学期学期科学期中考试试卷
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  • 3． 下列图象能正确反映对应变化关系的是（      ）
    A: 在一定量 AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入铁粉 
    B: 向等质量的铝粉和镁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸 
    C: 常温下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 
    D: 向一定量的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸溶液 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年九年级上学期学期科学期中考试试卷
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  • 4． 我国产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。

    甲图操作①为乙图中的（填字母）；
    图乙B中加热到 时，停止加热；
    实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率（制得率=精盐质量/粗盐质量），可能出现偏大的原因是      。
    现在要配制8%NaCl溶液60.0g，下列操作中不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是      。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷（到第2章）
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  • 5． 如图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（   ）

    A: 三种物质溶解度的大小顺序是a＞b＞c
    B: t2℃时，将a的溶液降温至t1℃，可能有晶体析出
    C: t1℃时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
    D: 采用升高温度的方法，可将饱和的c物质溶液变成不饱和
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷（到第2章）
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  • 6． 下图是小明配制100g质量分数为16.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

    配制上述溶液，小明要称取蔗糖g；
    上图①、②、④中相同的仪器名称是；
    用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为；
    若上图③中砝码的质量为15 g，游码的读数为1.5 g，则小明称得的蔗糖质量实际为g；若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶质质量分数为；(保留到0.1%)
    用托盘天平正确称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右盘，应        。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷（到第2章）
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  • 7． 如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（   ）

    A: 从N→M：先向N中加入适量固体A，再降温至t1℃   
    B: 从N→M：先将N降温至t1℃，再恒温蒸发至有晶体析出   
    C: 从M→N：先将M升温至t2℃，再恒温加入适量水      
    D: 从M→N：先将M升温至t2℃，再恒温将其蒸发掉部分水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷（到第2章）
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  • 8． 仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。

    [实验目的]探究物质溶解过程中，溶液温度的变化情况。

    [查阅资料]物质在溶解过程中发生着两种变化，可形象地表示为变化一扩散过程吸收热量；变化二水合过程放出热量。这两种变化的强弱决定了溶解过程发生的现象。

    [提出猜想]物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。

    [实验过程]
    上述实验过程中存在一处操作错误，应改正为。
    小明同学认为上述实验不能得出溶液温度变化的情况，请你说一说小明同学的理由是。
    反思交流]氢氧化钠溶解后，溶液温度升高的原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市傅村初中2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
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  • 9． 小王用20mL 一次性注射器吸取10mL 某碳酸饮料(二氧化碳气体溶于水中)，并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。图Ⅰ中，用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡，图Ⅱ中，用力向里推注射器，小气泡减少。此实验可以说明气压变大，气体在水中的溶解度(选填“变大”“变小”或“不变”)。气体的溶解度还受温度等因素的影响，请解释“一些工厂向河里排放热水，会造成河里的鱼因缺氧而死亡”的原因是河水温度升高后。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省金华市傅村初中2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
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  • 10． 实验室需配制一定质量分数的硝酸钾溶液
    查阅硝酸钾的溶解度。已知20°C时，硝酸钾的溶解度为31.6g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质的质量分数最大为% (计算结果保留整数)。
    称量硝酸钾固体质量。应分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，      (填字母)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市傅村初中2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
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