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部编版: 七年级上册
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  • 1. 地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是水。
    难度: 简单 题型:真题 来源:浙江省丽水市2011年中考科学试卷
  • 2. 地球上的水处于不停地运动和相互转化之中,下列不属于水循环的主要环节是(    )
    A: 蒸发
    B: 径流
    C: 水汽输送
    D: 太阳辐射
    难度: 简单 题型:真题 来源:浙江省杭州市2010年中考科学试卷
  • 3. 如图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,不正确的是(     )

    A: 此实验得出结论,水是由氢、氧组成
    B: 理论上若得到8mL的氧气,可同时得到16mL氢气
    C: 电解水时需通直流电
    D: 与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区七校2021-2022学年七年级下学期科学期末联考试卷
  • 4. 如图实验装置可以进行水的电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。

    开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管中产生的气体是(填气体名称)。
    若实验中用3%的氢氧化钠溶液100g,通电一段时间后,氢氧化钠溶液溶质质量分数变为4%,则已电解的水的质量为g。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年七年级下学期科学期末测试试卷
  • 5. “绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,我们既要研究水的组成,又要合理的利用和保护水资源。

    如图甲是电解水实验示意图,下列说法正确的是    
    如图乙中a、b、c表示电解水时反应实质的微观示意图,其正确顺序是
    在做电解水实验时,往往在水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液,其目的是增强水的导电性,加快反应速度。若用质量分数为25%的氢氧化钠浓溶液配制80g质量分数为2%的氢氧化钠稀溶液,则需要质量分数为25%的氢氧化钠浓溶液多少克?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2021-2022学年七年级下学期科学知识竞赛试卷
  • 6. 下列实验方案不能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别酱油和食醋

    闻气味

    B

    检验氢氧化钠是否变质

    溶于水,滴加酚酞试液

    C

    探究水的组成

    检验水电解后产生的气体

    D

    粗盐提纯

    溶解、过滤、蒸发

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省宁波市2022年中考科学试卷
  • 7. 用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:

    ①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大

    ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1

    ③甲试管内产生的气体能燃烧

    ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃,

    以上描述中正确的是(     )

    A: ①②③④
    B: ③
    C: ①②
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市余姚市2021-2022学年七年级下学期科学阳明杯学科竞赛(二试)试卷
  • 8. 下列有关电解水实验的说法正确的是(   )
    A: 电解水实验证明水是由氢氧两种元素组成的
    B: 负极端产生的气体能使带火星的木条复燃
    C: 两个电极产生气泡的速率一样
    D: 正极端产生的气体体积更大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市部分学校2021-2022学年七年级下学期科学期中试卷
  • 9. 如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是    (填标号)

    A: 为增强水的导电性,在水中加入少量硫酸钠
    B: 正极产生的气体是氧气
    C: 正极和负极产生气体的质量比为 1:2
    D: 该实验证明水由氢元素和氧元素组成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市部分学校2021-2022学年七年级下学期科学期中试卷
  • 10. 下图是电解水的简易装置。

    水中加入氢氧化钠是为了
    怎么检验试管1 中气体
    写出该反应的文字表达式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学等七校2021-2022学年七年级下学期科学期中联考试卷