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部编版: 七年级上册
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  • 1. 自然界中我们接触到的水有:①海水;②江河水;③雨水;经净化处理后的水有:④自来水;⑤矿泉水;⑥蒸馏水等。从既科学又经济的角度看,请你选择各序号填在相应的横线上。
    水产养殖用:
    灌溉农田用:
    洗衣、洗浴用:
    洗菜、烧饭用:
    日常饮用:
    配制医疗注射液用:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习
  • 2. 水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%,如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图,可见(   )

    A: 亚洲水资源人均拥有量最少
    B: 全球水资源的分布是平衡的
    C: 水是循环的,没有必要担心水资源不足
    D: 亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习
  • 3. 下列有关我国水资源分布特点的描述中不正确的是(   )
    A: 人均水资源占有量居世界前列
    B: 有空间差异,具体表现为南多北少,东多西少
    C: 有时间差异,夏季丰富,冬季欠缺
    D: 江河年径流总量居世界第六位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习
  • 4. 吃完早餐后,小明去洗杯子。这时,妈妈看见水龙头没关好,于是就告诉小明地球上的水资源很缺乏,要节约用水。小明感到很羞愧,因为地球上可供我们直接利用的水只有 (   )
    A: 河流水、固体冰川、土壤水
    B: 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
    C: 河流水、固体冰川、湖泊淡水
    D: 河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 5. 目前,人类活动对水循环的影响最主要表现在(   )
    A: 人工降雨,促进大气中的水汽输送
    B: 植树种草,增加空气中的水汽含量
    C: 修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流
    D: 抽取地下水,加速地下径流的循环
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 6. 地球上各种生物体内都含有水。在下列各生物体中,含水最多的是(   )
    A: 鱼类
    B: 黄瓜
    C: 水母
    D: 人体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 7. 下列水循环过程中,物态变化是由液态变成气态的是(   )
    A: 海洋上的降水
    B: 陆地上下雪
    C: 冰川融化成水流入江河
    D: 植物蒸腾作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 8. 地球上的水以不同的形式分布,其中绝大部分的水分布在中,我们通常所说的水资源是指上的资源。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 9. 有植物蒸腾作用参与的水循环是(   )
    A: 海陆间水循环
    B: 海上内循环
    C: 陆上内循环
    D: 以上都不是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习
  • 10. 如图是大自然中水循环现象的示意图。

    请写出图中各字母在水循环中所代表的环节:

    A., B., C.,D.,E.,F.

    上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。该循环发生的领域是之间,通过水循环,使源源不断地向陆地供应,滋润着土地。
    促使水循环连续进行的动力是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.1 地球上的水 同步练习