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蜂蜜
在冰箱中
在室内
经微波炉加热
温度
较低
一般
较高
流淌时间
较长
较短
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第7组
温度/℃
17
20
23
26
29
32
35
青色
青黄色
偏黄
有点红
泛橙红
偏红
红色
软硬
硬
偏硬
有点硬
有点软
偏软
很软
查阅资料:柿子越红越软就越熟。
布料种类
涤纶
麻
棉
杯中所剩水量
最多
较少
最少
布块所含水量
较多
⑴提出的问题:。
⑵猜想与假设:。
⑶所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布,麻布和涤纶布各一块,足够的水。
⑷主要步骤:将三个烧杯中倒入的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确的角度看,应观察和比较。将现象记入下表。
⑸结论:。
(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水
(二)探究过程
⑴提出问题:环保电池是否对生物产生危害?
⑵作出假设:环保电池对生物的生长没有危害。
⑶制定并实施计划:
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
②取两个相同的托盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两等份,分别放置在上述A、B两个托盘中。
④。
⑤观察记录,结果如下表:
实验装置
黄豆种子数/粒
处理方式
温度条件
发芽数/粒
发芽率
A
100
环保电池浸出液
室温
81
81%
B
清水
98
98%
⑷从上表数据可知实验结果:。
(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:。
(四)说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:
学习小组同学结合生活经验做出以下假设
假设
生活实例
假设一:与一天内光照时间的长短有关
夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬
假设二:与环境的温度有关。
该小组同学设计实验验证假设二,实验设计如下:
组次
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
环境温度
19℃
22℃
25℃
28℃
31℃
其它条件
大小完全相同的容器: 。各容器内放入100只蚊子和一只健康状况的相同的小白鼠。
吸血率(吸血蚊子数/总数)
78%
86%
97%
92%
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液
实验步骤:
①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域(如图所示).在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于室温;
②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL,向B区域喷洒清水10mL;
③两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量.
实验结果:A区域存活的蚯蚓有2条,B区域有18条.
根据实验,回答下列问题:
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