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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,在黑暗的环境中用方向不变的平行光照射地球仪,若用手拨动球体使其自西向东绕轴转动,则能较好地演示(    )

    A: 昼夜长短变化
    B: 昼夜交替
    C: 四季变化
    D: 正午太阳高度变化
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省杭州市2022年中考科学试卷
  • 2. 如图,地球一边绕地轴自转,一边在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转。

    地球公转、自转和月球绕地球运动具有同向性,它们转动的方向都是
    地球自转产生了(选填“昼夜交替”或“四季更替”)现象。
    当月球离地球最近,且又最圆时。月亮看上去会比平时大很多,就称为“超级月亮”。今年超级月亮曾出现在3月21日(春分日),这一天地球处于图中的位置。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2021学年七年级下学期科学期末学业水平测试试卷
  • 3. 为了验证“地球自转形成了昼夜交替现象”,兴趣小组制作了地球运动的模型(如图所示),用小球模拟地球,灯泡模拟太阳,如果小球上的标记物被照亮则表示当地为昼,反之为夜。小球放在一个电动底座上,闭合开关S1 , 小球会绕“地轴”缓慢转动,闭合开关S2 , 小球和底座会一起绕轨道缓慢运动。

    模型中的地球摆放存在一处明显的不合理之处
    更正摆放错误后,为了验证“地球自转形成了昼夜交替现象”,小明接下来的操作是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2022年初中科学毕业升学考试模拟试卷
  • 4. 如图所示,地球在自转的同时,还在公转轨道上沿①→②→③-→④绕着太阳公转。下列说法中正确的是(     )

    A: 地轴的北端总指向北极星附近
    B: 四季更替现象与地球自转有关
    C: 12月26日这天,地球位于②→③之间
    D: 地球处于②④位置时,全球昼夜平分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3 地球的绕日运动(2)
  • 5. 地球运动有一定的规律,下列关于图中地理事物的说法,正确的是(     )

    A: A的角度是66.5°
    B: B是地球公转轨道面
    C: C是赤道面
    D: D是北极
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3地球的绕日运动(1)
  • 6. 每年冬去春来,天气逐渐变暖。对这种现象有下列四种解释,其中正确的是(     )

    ①是地球自转产生的②是地球公转产生的③此时太阳直射点正在向北回归线移动④此时太阳直射点正在向南回归线移动

    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3地球的绕日运动(1)
  • 7. 读图(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。

    在图上画出太阳照射光线。
    图中EBF线为(填“晨”或“昏”)线。
    该图表示北半球的节气为,其判断依据是
    此时,A、B、C、D四点中太阳高度等于0°的是。该日正午太阳高度最大的是,白昼最长的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3地球的绕日运动(1)
  • 8. 读图,回答下列问题。

    在图相应位置标出地球自转方向。
    图中太阳光直射在(填“南回归线”或“北回归线”),此时南半球为(季节)。
    图中下列直线表示赤道的是      
    一年中,杭州市正午太阳夏至日升的高度最高,地面物体的影长最短;冬至日升的高度最低,地面物体的影长最长。如图为杭州某校科学兴趣小组在3月21日、6月22日、9月23日和12月22日绘制的“教学楼正午影长示意图”。①、②、③、④四图中,可表示夏至日该教学楼正午影长的是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3地球的绕日运动(1)
  • 9. 地球自转和公转的方向都是(     )
    A: 顺时针方向
    B: 自西向东
    C: 逆时针方向
    D: 自东向西
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七下4.3地球的绕日运动(1)
  • 10. 地球自转产生的现象
    日月星辰东升西落:由于地球绕地轴自西向东自转,因此太阳相对于地球运动,所以在地球上看太阳是
    昼夜交替现象:由于地球既不, 又不,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半为,背着太阳的一半为,于是有了昼夜现象。地球自转一周,昼夜就更替一次(约小时),又由于地球不停地自转,昼夜就不断地,这就产生了现象。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:4.2地球的自转