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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，某学生利用不同材料制成的不同形状的物体，在同一水平细沙面上进行了6次实验，得到如下数据：

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    物质种类

    铜

    铁

    铜

    铁

    铝

    铝

    F(牛)

    6.0

    9.0

    3.0

    4.5

    3.0

    4.5

    S(厘米2)

    10

    15

    10

    15

    20

    30
    分析比较实验序号1和2(或3和4、5和6)的数据，可以知道沙面的凹陷程度(选填“相同”、“实验序号1大”或“实验序号2大”)。

    分析比较实验序号1和3(或2和4)的数据，可以知道实验序号1的沙面凹陷深，得出的初步结论是。

    分析压力作用的效果与物质种类的关系，可得出两者(选填 “有关”或“无关”)的结论。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷二（第二单元力）
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  • 2． 在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同)，书架受到书的压力为F，压强为P。当取走右边的4本书后，其余6本书不动，则书架受到书的压力和压强是(    )
    A: 压力为F，压强为p
    B: 压力为F，压强为p
    C: 压力为F，压强为p
    D: 压力为F，压强为p
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 3． 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1F2 ， p1p2。(填“大于”、“等于”或“小于”)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 4． 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
    分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是；

    图乙和图丙(两块肥皂叠放)探究的问题是；

    小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 5． 小明同学双脚与地面的接触面积为4×10－2m2 ， 请根据如图所示情况下的压强数值估算：

    ①小明同学的重力；

    ②小明同学平躺时与床的接触面积；

    ③小明同学背着重为40N的书包行走时对水平地面的压强。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 6． 重20牛的砖块长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米，将A、B两块相同的砖交叉水平放置在边长50厘米的方桌上．如图所示。求；

    ①A对B的压强是多大？②桌面受到砖的压强是多大？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 7．

    如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用甲、乙两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a、b两物体对水平地面的压强之比为(　　)
    A: pa∶pb＝1∶8
    B: pa∶pb＝1∶4
    C: pa∶pb＝1∶2
    D: pa∶pb＝1∶1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 8． 作用在物体上的力叫做压力。一个重200N的铁块静置在水平地面上，则铁块对地面的压力为N。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 9． 某通缉犯在水平潮湿的泥地上站立时留下一对清晰的脚印。经测量，这对脚印的总面积为0.05m2 ， 深度为1.8cm。为了大致知道该逃犯的质量，公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验，发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5×104Pa。请你根据以上数据推算：

    ①该逃犯对地面的压力。

    ②该逃犯的质量。(取g＝10N/kg)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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  • 10． 一只大象重6×104N，每只脚掌与地面的接触面积为600cm2 ， 则这只大象抬起两只脚时，下列有关大象对地面的压力F及压强p的计算结果正确的是(　　)
    A: F＝6×104N，p＝5×105Pa
    B: F＝3×104N，p＝2.5×105Pa
    C: F＝6×104N，p＝2.5×105Pa
    D: F＝3×104N，p＝l×106Pa
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上册2.1压强（一）
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