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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求:

    物体甲的重力;

    物体甲对地面的压强;

    如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p和p , 请判断p和p的大小关系,并说明理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 2. 如图所示,一个底面积为0.4m2的木箱,质量为8kg,在水平拉力F的作用下向右作匀速直线运动。则地面受到的压强为Pa(取g=10N/kg)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 3. 如图,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:FF;pp。(填“>”、“<”或“=”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 4. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

    实验时,是通过观察来比较砖块对海绵的压力作用效果。

    要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用两次实验(填序号)。

    分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 5. 将2千克水倒入底面积为0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力为2牛,放在水平桌面中央。求:

    ①容器对桌面的压力;

    ②容器对桌面的压强。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 6. 为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是(  )

    A: ①③⑥
    B: ②⑤
    C: ③④⑤
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 7. 均匀实心正方体甲和乙放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,甲、乙各自对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在对方剩余部分的上方, 此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p′、p′,则p′:p′(     )

    A: 一定大于1
    B: 一定小于1
    C: 可能等于1
    D: 可能小于1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 8. 2013年12月14日,我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆,“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨,从地球到月球,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图所示,“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”,这是为了对月球表面的压强(填“增大”或“减小”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 9. 一块砖的三条边长分别为5cm、10cm、20cm,物重为,分别将它平放、侧放、竖放,三种放法放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比为。压强之比为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)
  • 10. 如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是(  )


    A: M对桌面的压强变小,压力不变
    B: M对桌面的压强不变,压力不变
    C: M对桌面的压强变大,摩擦力不变
    D: M对桌面的压强变大,摩擦力变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版八上科学单元同步训练卷十一压力压强(压强)