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1. 如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分。以下判断正确的是( )
A: 若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多
B: 若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多
C: 若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多
D: 若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省海宁市新仓中学2017-2018学年八年级上学期科学暑期自主学习测试
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试题篮
2. 下列生活实例中,属于增大压强的是( )
A: 大型载重货车有很多车轮
B: 铁路的钢轨铺在枕木上
C: 取出一些书的书包背起来更舒服
D: 剪刀的刀刃做得很薄
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省海宁市新仓中学2017-2018学年八年级上学期科学暑期自主学习测试
解析
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试题篮
3. 如图所示的装置可能是用来研究( )
A: 液体内部的压强与液体密度的关系
B: 液体内部的压强与深度的关系
C: 在同一深度处,液体向各个方向的压强大小是否相等
D: 液体内部向各个方向是否都有压强
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省台州市椒江区2016-2017学年七年级下学期期末考试科学试卷
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试题篮
4. 如图所示,圆柱形容器中盛有水。现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中,液面上升了1厘米。此时正方体物块有一半露出水面。已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1,g取10牛/千克,容器壁厚不计。求:
物块对容器底的压强。
若再缓缓向容器中注入水,至少需要加多少水,才能使物块对容器底的压强为零。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省第九届初中生自然科学竞赛试题卷(复赛)
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试题篮
5. 在一次校运动会上,小明骑一质量为m的独轮车,以速度v匀速通过一重为G、长为L的水平独木桥,独木桥的两端由两根竖直支柱A、B支撑着,如图所示。设独轮车骑上A端支柱处为初始时刻(t=0),下面哪一个图正确地表示了B端支柱所受压力F
B
与时间t的函数关系?(不考虑独木桥的形变)( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源: 浙江省第九届初中生自然科学竞赛试题卷(初赛)
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试题篮
6. 有一位同学要试一试将注射器出药水的小孔封住时,拉出注射器活塞的力要多大。注射器容积为10毫升,0到10毫升刻度线的距离为5厘米。他先把活塞推到底,再把注射器出药水的小孔封住后,要拉出活塞,所用的力大小约为( )
A: 2000牛
B: 200牛
C: 20牛
D: 2牛
难度: 中等
题型:常考题
来源: 浙江省第八届初中生自然科学竞赛初赛试题卷
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试题篮
7. 如图所示,三只容器底部受到液体的压强均相等,则液体密度大小关系是( )
A: ρ
甲
>ρ
乙
>ρ
丙
B: ρ
甲
<ρ
乙
<ρ
丙
C: ρ
甲
=ρ
乙
=ρ
丙
D: 无法判断
难度: 中等
题型:常考题
来源:+ 密度的大小比较
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试题篮
8. 如图所示,均质圆柱形固体A和盛有液体的轻质柱形容器B对水平桌面的压力相等.将固体A沿水平方向切去和容器B中抽出相同的任意高度△h,剩余部分固体对桌面的压强、液体对容器底部的压强分别为P
A
、P
B
, 要使P
A
与P
B
的差值始终保持不变.则它们密度的大小关系是( )
A: ρ
A
可能大于ρ
B
B: ρ
A
一定等于ρ
B
C: ρ
A
可能等于ρ
B
D: ρ
A
一定大于ρ
B
难度: 中等
题型:常考题
来源:+ 密度的大小比较
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试题篮
9. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:
如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景,比较甲、乙两图得到的结论是
。
在乙图中,小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向,发现U型管两侧液面的高度差
(填“变大”、“变小”或“不变”)。之后,向水中加入适量的食盐并充分搅拌(设液面高度不变),发现U型管两边液面的高度差与原来相比增加了,小明设计此步骤想探究的问题是
。
实验时把金属盒放入液体中,通过观察U型管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中,所用研究方法与此方法相同的有
(填序号)。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省乐清中学2017年保送生学科素养测试科学试题
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试题篮
10. 叠人塔是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技,目前世界纪录为9层人塔。图示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重力、脚底与地面的接触面积均相等,下面两层五人的背部均呈水平状态,上面人的脚均踩在下面人背的正中间,则最底层三人从左到右对地面的压强之比为( )
A: 1∶2∶1
B: 2∶1∶2
C: 7∶10∶7
D: 10∶7∶10
难度: 困难
题型:模拟题
来源:浙江省2017年缙云中学保送生科学学科试题
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