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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，F1＝4N，F2＝3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是（   ）

    A: 绳端移动速度为0.2m/s
    B: 弹簧测力计读数为9N
    C: 物体A和地面之间有摩擦力
    D: 如果增大F2 ， 物体A可能向左运动
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 5.2滑轮
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  • 2． 如图所示，在水平拉力F的作用下，重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10N，则拉力F的大小为N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为N。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 5.2滑轮
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  • 3． 如图，一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的人拉住。设人的质量为60kg，吊椅的质量为10kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。当人与吊椅一起匀速上升时，人竖直向下拉绳的力等于N，人对吊椅的压力等于N。(g取10N/kg)

    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 5.2滑轮
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  • 4． 小明在卸货点用水平方向的推力把箱子推到D处，如图甲。经过A处4秒后在B处遇到方方，方方迅速取下小箱子d秒后在C处小明调整了推力，继续将大箱子推到D处才撤去推力。AD段推力与时间的关系如图乙，箱子速度与时间的关系如图丙。已知大箱子底面积为0.5平方米，质量为20千克，小箱子质量为5千克。

     
    BC段大箱子受到的摩擦力大小为。
    AB段大箱子对地面的压强为。
    CD段小明推力所做的功为。
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省湖州市2020年中考科学试卷
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  • 5． 关于如图所示的电路装置，下列说法正确的是(    )

    A: 当开关S闭合时，通电螺线管上端为S极
    B: 当开关S闭合时，弹簧测力计示数会变大
    C: 电流表示数变大时，弹簧测力计示数变小
    D: 若仅仅调换电源的正负极的接线，则弹簧测力计示数将保持不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化市2019-2020学年八年级下学期科学期末抽测试卷
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  • 6． 如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1 ， f1的方向是；小科停在某处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。则f1 f2 f3的大小关系是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年七年级下学期科学期末监测试卷
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  • 7． 某同学在探究“二力平衡条件”的实验中，组装了如下实验装置：

    实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这是木块仍然保持静止状态，产生这一现象的原因可能是，此时木块受到的力是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。
    怎样改进实验使效果更好？请写出其中的一条改进措施：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区五校2019-2020学年七年级下学期科学期末五校联考试卷
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  • 8． 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

    由图象可知，当t=1s时，物体处于  _状态；
    当t=5s时，物体受到的摩擦力为N；
    当木块所受的推力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是         。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区五校2019-2020学年七年级下学期科学期末五校联考试卷
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  • 9． 两个完全相同的物体A、B ， 每个重为20N。

    如图甲所示，A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为 N。
    如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起向右做匀速直线运动，则F2的大小是N，此时A对B的推力为N。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区五校2019-2020学年七年级下学期科学期末五校联考试卷
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  • 10． 在探究“二力平衡的条件”的实验中：

    实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系实验中，小车应该处于 状态。
    保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图乙所示的位置松手后瞬间，小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探充二力平横时，这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。
    实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面用的 更小，从而减小对实验结果的影响。
    小车在桌面上受到  (选填“1”、“2”、“3”或“4”)对平衡力的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市拱墅区2019-2020学年七年级下学期科学期末教学质量调研试卷
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