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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 2. 如图所示是我国自主研发的极地漫游机器人,质量为5000kg,装有四条三角形履带,每条履带与水平地面的接触面积约为1000cm2 , 机器人耗时3小时在南极冰面上完成了30千米的自主行走,试分析计算:

    机器人使用履带是可以(填增大或减小)对冰雪地面的压强。
    求机器人的自重为多少?
    机器人静止时对水平地面的压强?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市椒江区2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 3. 小科同学用如图所示的装置判断重力的方向,球 A 所受重力的施力物体是。缓慢改变木板 M 的倾角α,可观察到悬线OA 的方向(选填“改变”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市温岭2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 4. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做力。一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有
    难度: 简单 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.4运动和力
  • 5.            

    如图1所示实验表明,重力的方向总是
    图2中物体A的重力为N。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)
  • 6. 对于重心的理解,下面说法正确的是(  )
    A: 重心一定在物体的某一点上
    B: 空心球无重心
    C: 物体重心越高越稳定
    D: 质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)
  • 7. 阅读并回答问题

    失重现象

          在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回事下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。

          老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力“。

           如图甲,小勇在老师指导下到电梯内做失重实验。如图乙所示,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,并描绘出了体重秤的示数随时间的变化图象如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg。

          课后小勇和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数甚至可能为零,即说明他对体重秤的压力为零,我们称这种现象为完全失重现象。

    电梯静止时,小勇对秤台的压力是N。
    根据图丙分析,小勇在  (0~t1 , t1~t2 , t2~10)段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是N,小勇处于失重状态时,秤台对小勇的支持力与小勇的重力(填“是”或“不是”)一对平衡力。
    物体处于完全失重状态,是指物体(的)(选填序号:①质量为零②重力为零③受到的支持力或拉力为零 )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)
  • 8. 如果没有重力,则下列所描述的现象会存在的是(  )
    A: 河水仍然可以流动
    B: 杯中的水仍然可以倒出来
    C: 人起跳后仍然会落回地面
    D: 弹簧拉伸后仍然有弹力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)
  • 9. g=9.8N/kg的物理意义是(  )
    A: 物体受到的重力是它的质量的9.8倍
    B: 质量为1kg的物体,受到的重力为9.8N
    C: 质量为9.8kg的物体,受到的重力为1牛
    D: 重力为1N的物体,其质量是9.8kg
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)
  • 10. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是(  )

    次数

    重力G/N

    质量m/g

    比值(G/m)/(N•kg﹣1

    1

    0.98

    100

    9.8

    2

    1.47

    150

    9.8

    3

    1.96

    200

    9.8

    A: 小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验  
    B: 小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比
    C: 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比
    D: 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第1课时)