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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（   ）
    A: 站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对相互作用力
    B: 踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
    C: 用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
    D: 短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 2． 下列叙述中不是相互作用力的是（   ）
    A: 划船时，船桨对水的力与水对船桨的力
    B: 汽车行驶时，车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力
    C: 提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力
    D: 静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 3． 小明同学每天都要为爸爸沏好茶，放在茶几上等爸爸回家．下列分析中，说法正确的是（   ）

    A: 茶几的重力与地面对茶几的支持力是一对平衡力
    B: 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
    C: 茶几所受重力与几面对茶杯的支持力是一对平衡力
    D: 茶几对杯子的支持力与杯子和茶水的总重力平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 4． 如图，细绳下悬挂一个小球处于静止状态，下列说法错误的是（   ）

    A: 小球的重力与它对绳的拉力是相等的
    B: 球拉绳的力与绳拉球的力相互作用力
    C: 小球对细绳的拉力就是小球受的重力
    D: 绳拉球的力与球的重力是一对平衡力
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 5． 如图所示“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，则“奔马”对手指的压力与是一对相互作用的力，这两个力的大小是的．

    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 6． 在初二学生中，对平衡力和相互作用力容易弄错．以文具盒静止在水平桌面上为例，请写出文具盒受到的平衡力是和，一对相互作用力是和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 7． 某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年某市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（   ）

    A: 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
    B: 人推着购物车前行时，人对车的推力大于它受到的阻力
    C: 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了
    D: 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 8． 小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（   ）
    A: 他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力
    B: 他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力
    C: 他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡
    D: 他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 9． 如图所示，将甲、乙两个质量相等的带电小球，先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内，甲球静止在圆管底部，乙球恰好能在甲球正上方某个位置（两球未接触）保持静止，下列判断正确的是（   ）

    A: 甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力
    B: 乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力
    C: 乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对相互作用力
    D: 两小球带异种电荷
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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  • 10． 将文具盒放在水平桌面上的物理课本上，下列几种说法中正确的是（   ）
    A: 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
    B: 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力
    C: 文具盒对物理课本的压力与物理课本对文具盒的支持力是一对平衡力
    D: 物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分+ 38
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