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1. 跳板跳水的第一阶段:运动员发力下压踏板,人随踏板一同向下运动到最低点;第二阶段:踏板反弹将运动员送至空中;第三阶段:运动员在空中做出动作并落入水中。若不计空气阻力,下列有关运动员在各阶段运动过程中的叙述正确的是( )
A: 第一阶段,始终受到平衡力的作用
B: 第二阶段,所受弹力一直增大
C: 第三阶段,始终受 2 个力作用
D: 整个跳水过程中,运动状态在不断改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市2020-2021学年九年级上学期科学教学质量检测(二)
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试题篮
2. 如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是( )
A: 战斗机从甲板上起飞后,航母受到的浮力变小
B: 航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力
C: “山东舰”的标准排水量是5万吨,指的是“山东舰”自身的重力
D: 甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上学期科学期中考试试卷(到第2章结束)
解析
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试题篮
3. 小金看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.
为验证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩
的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开,钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒
,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小.
若水平面绝对光滑,本实验将
(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
下列实验过程中所用到的物理研究方法与本实验相同的是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
解析
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试题篮
4. 小明用一根弹簧制作弹簧测力计时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据如表所示:
钩码重力G(N)
0
2
4
6
8
10
弹簧长度l(cm)
3
4
5
6
7
8
请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是
。
小明制成的弹簧测力计的刻度是
的(选填“均匀”或“不均匀”)。
小明做“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l
0
, 再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l
0
作为弹簧的伸长量x。这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图像是
(其他操作都正确)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版八年级科学上册 期末质量评估试卷(二)
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试题篮
5. 关于力,下列说法中不正确的是( )
A: 力是物体对物体的作用
B: 不接触的两个物体间也可以有力的作用
C: 力只能改变物体的运动状态
D: 物体间力的作用是相互的
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级上学期科学期中考试试卷
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试题篮
6. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示,跳水运动员站在地面上静止时,她受到的重力和支持力是一对
(选填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯时,施力物体是
,说明力可以使物体发生
,运动员从静止开始运动说明力还可以改变物体的
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级上学期科学期中考试试卷
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试题篮
7. 图中小朋友在玩滑梯游戏,小朋友坐在滑梯顶端,用手轻推滑梯,沿着滑梯开始下滑滑动速度越来越大,同时感觉屁股发烫,到达底端时还会滑出一段距离。请说出其中蕴含的科学道理。(写出3点即可)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市长兴县龙山中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
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试题篮
8. 在《运动与力》一课中,教材设计了一实验:光滑的水平桌面上运动的小钢球,在不受其他外力作用时,沿直线从A点运动到B点。若在其原先运动轨迹的侧面放置一条形磁铁,小球会向磁铁方向偏转,小球沿曲线从A点运动到C点。由上述实验现象可以得出的结论是( )
A: 小钢球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B: 磁铁对小钢球没有作用力
C: 力可以改变小钢球的运动方向
D: 力可以使小钢球发生形变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年八年级上学期科学期中检测试卷
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试题篮
9. 如图所示,一个木箱放在粗糙的水平地面上静止,则木箱受到的力有( )
A: 重力、支持力、摩擦力
B: 重力、支持力
C: 重力、压力、支持力
D: 重力、压力
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年八年级上学期科学期中检测试卷
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试题篮
10. 在《运动与力》一课中,教材设计了下图所示的活动,这是发生在短时间内的三个瞬间的情景,下列对这三个情景的描述错误的是( )
A: 图(a)中的硬币受到平衡力的作用
B: 图(b)中的硬卡纸受力向右运动,说明力能改变物体的运动状态
C: 图(c)中的硬币只由于惯性落入杯中
D: 弹硬卡纸时手感到疼,说明物体间力的作用是相互的
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年八年级上学期科学期中检测试卷
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