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部编版： 七年级上册
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  • 1．        
    有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度-时间图像如图所示。由图可知，运动过程中只受到平衡力作用的物体是。
    在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比，即F=kx,其中F为弹力大小，x为形变量，k为弹簧的劲度系数(即常数)。己知某弹簧的劲度系数为100牛/米，原始长度为10厘米，则在弹力为5牛时，弹簧长度可能为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 浙江省金华市兰溪市2020-2021学年七年级下学期科学期末测试试卷
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  • 2． 打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间，图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。

    网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，这说明(写两点)。
    球遇到球拍后的某一瞬间，网球的速度刚好变为零，则该瞬间网球所受的力是否平衡？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市西湖区2020-2021学年七年级下学期科学期末素养测试卷
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  • 3． 小辉利用如图所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与弹簧测力计对它的拉力F大小的关系”。在一定弹性限度范围内，用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表：

    试验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    形变量x/cm

    0.6

    1.2

    1.8

    2.4

    3.0

    拉力F/N

    1

    2

    3

    4

    5
    实验次数4中弹簧测力计的示数如图18所示，为N 
    分析可知，实验次数4时，弹簧片弯曲时末端的形变量x大约是cm 
    根据表中的数据，可知弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F成关系 
    请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与、等有关。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市西湖区2020-2021学年七年级下学期科学期末素养测试卷
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  • 4． 小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系如下表所示：   

    拉力(N)

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    3.0

    4.0

    弹簧长度(cm)

    6.5

    7.5

    8.5

    9.5

    11.0

    14.2

    18.0

    若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
    从表格信息可得，它的最大称量是N。
    若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为cm
    当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长cm。
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省杭州市2021年中考科学试卷
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  • 5． 如图所示，铅球被运动员推出，空中飞行后，落地并在草地上滚动一段距离，最后静止在丁处，若不计空气阻力，则在甲、乙、丙、丁4个位置中，受力示意图正确的是（   ）

    A: 甲
    B: 乙
    C: 丙
    D: 丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 6． 用一水平推力推花瓶的下部，花瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推花瓶的上部，花瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（   ）
    A: 力的大小有关
    B: 力的方向有关
    C: 力的作用点有关
    D: 受力面积有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市滨江区2020-2021学年七年级下学期科学期末教学质量检测试卷
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  • 7． 一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（   ）

     
    A: 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
    B: 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
    C: 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力
    D: 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市滨江区2020-2021学年七年级下学期科学期末教学质量检测试卷
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  • 8． 在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F-X图象如图所示。

    由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加cm。
    该图线不过原点0的原因是。
    当弹簧下端受到竖直向下4N的拉力作用时，弹簧的长度为cm。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市滨江区2020-2021学年七年级下学期科学期末教学质量检测试卷
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  • 9． 利用图形对概念间的关系进行归纳梳理，可以直观地反映两者的个性和共性。下列图形中左右两部分表示两个概念的个性，相交部分表示它们的共性，其中归纳梳理错误的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省嘉兴市2021年中考科学试卷
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  • 10． 如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车"质量0.1千克。

    接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力的作用是 的；
    当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为牛。
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省丽水市2021年中考科学试卷
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