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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法正确的是（   ）

    A: 为拍摄到更大的像应将镜头远离景物
    B: 为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物
    C: 影像传感器上成的是正立的实像
    D: 景物在二倍焦距以外才能成缩小的像
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习
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  • 2． 生物课上，小明用一个放大镜近距离观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是将(填“放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”)。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜(填“能”或“不能”)成一个完整的小昆虫的像。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习
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  • 3． 如图所示是通过实验得到的凸透镜像距v和物距u的关系图，由图可知凸透镜的焦距是厘米，若利用这个凸透镜作为照相机的镜头，要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于厘米。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习
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  • 4． 用焦距为10厘米的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”。

    实验前，让平行光束垂直镜面射入杯中(如图甲)，从烟雾中可以观察到凸透镜对光有(填“会聚”或“发散”)作用。
    实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰倒立、(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
    若蜡烛逐渐靠近凸透镜，所成的像会逐渐变(填“大”或“小”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习
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  • 5． 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    如图甲所示，该透镜焦距f＝厘米。
    将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向(填“上”或“下”)移动。
    如图丙所示，把蜡烛放在光具座上(填“A”“B”“C”或“D”)点时；在光屏上能得到一个清晰放大的像，(填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习
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  • 6． 如图所示，对光有发散作用的透镜是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律（第1课时） 同步练习
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  • 7． 香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律（第1课时） 同步练习
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  • 8． 如图所示，请将下列光路图补充完整。

      

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律（第1课时） 同步练习
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  • 9． 如图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形，其中凸透镜是（   ）

    A: a
    B: b、d
    C: c
    D: a、b、c、d
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律（第1课时） 同步练习
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  • 10． 如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（   ）

    A: 保持凸透镜不动，光屏向左移
    B: 保持凸透镜不动，光屏向右移
    C: 保持凸透镜和光屏都不动
    D: 以上说法都不对
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律（第1课时） 同步练习
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