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部编版： 七年级上册
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  • 1． 爱迪生是著名的发明家.有一次,他要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积.可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务.于是,他亲自跑到助手的实验室去,发现他的助手正忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上是一张图纸：将灯泡分割成各种形状的,记录着各种已经测量过的数据.“我就快完成任务了,”助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”
    爱迪生微笑着看看助手：“你很努力啊!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”.同学们,你能有比较方便简单的方法吗?请写出所需要的仪器和你的设计过程.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 2． 下列单位换算中正确的是（   ）
    A: 0.2米=0.2×100=20厘米
    B: 0.2米=0.2×100厘米=20厘米
    C: 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米
    D: 0.4升=0.4×1000毫升=40毫升
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 3． 有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米;插入沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米.那么这支温度计液柱为5.5厘米时被测物体的温度为（   ）
    A: 20℃
    B: 37℃
    C: 50℃
    D: 33℃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 4． 某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩的情况下,又用温度计先后分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则（   ）
    A: 只有甲的正确
    B: 只有乙的正确
    C: 只有丙的正确
    D: 乙肯定正确,甲和丙也可能正确
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 5． 如下图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，这把刻度尺的最小刻度为，测得总长度为厘米，计算得铜丝铜丝的直径是毫米(保留2位小数)。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 6． 下列关于各种仪器的零刻度特点描述正确的是（   ）
    A: 没有零刻度的刻度尺不能用来测物体的长度
    B: 量杯也有零刻度的
    C: 温度计一般都有零刻度，但体温计没有零刻度
    D: 量筒也有零刻度的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 7． 某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为11mL，该学生倒出的液体体积是（   ）
    A: 8mL
    B: 大于8mL
    C: 小于8mL
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 8． 如图所示是温度计所指示的温度，其中甲读作，乙记作。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 9． 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
    这个温度计是根据气体的来测量温度的；
    将此装置放在室内，温度升高时液柱向移动；（填“左”或“右”）
    若放到一标准大气压的沸水中，液柱处的刻度应标。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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  • 10． 科学测量是学习科学的重要步骤,也是生活中的不可或缺的。
    小兰测得体温如图甲所示，体温计的示数是℃，而她用后未甩，如果用它去测两个体温分别为35℃和38℃的病人的体温时，温度计上的读数分别应为℃和℃。

    甲

    如图乙所示，刻度尺测得一枚纽扣的直径是cm,若刻度尺受热膨胀测量值与真实值相比（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

    乙

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学国庆独立作业
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