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1. 小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。
实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物
的关系。
在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了
的位置,为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她不能用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是
像。
如果玻璃板没有竖直放置,如图2所示,在实验过程中会出现的现象是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市西湖区保椒塔实验中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
解析
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试题篮
2. 一束光线从空气射至空气和水的界面,如左下图所示。试在图上画出反射光线,并标出反射角,同时画出大致的折射光线。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市西湖区保椒塔实验中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
3. 在下图中请画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市西湖区保椒塔实验中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图是小科在公园看到的美景,下图能正确反映他看到水中“树木”的光路图是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省宁波市海曙区2021年初中科学毕业生学业水平模拟考试试卷
解析
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试题篮
5.
图甲:完成图中的光路,并标出A点的像A′;
图乙:请你在图中画出点光源S在平面镜中所成的像和S发出的经镜面反射且过P
的光线(保留作图痕迹)。
用力的示意图作出: 沿着斜面滚下来的质量为0.6Kg的小球的重力。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市滨江初中教育集团2020-2021学年七年级下学期科学期中阶段性测试试卷
解析
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试题篮
6. 如图(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C ,是为了比较像与物的
关系。
实验时,小明应在
(填“A”或“B”)侧观察腊烛A经玻璃板所成的像。
小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将
(填“变大”、“不变”或“变小”)。
细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市滨江初中教育集团2020-2021学年七年级下学期科学期中阶段性测试试卷
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试题篮
7. 小红做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
小红先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸问的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点,如图甲所示,这一操作的目的是
。
经过调节,小红在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高(如图所示),为了使像能成在光屏的中央,应把凸透镜向
(选填“上”或“下”)调。
完成调试后,当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示的位置时,小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰的
像(请描述像的正倒,大小以及虚实),
(填光学设备名称)就是利用这一成像规律工作的。正巧,这时小木路过,他虽然不知道焦距,但根据小红的数据,他推算出来了焦距的范围:
。
接着小红用不透明纸遮住透镜的一半,光屏上的像
(填选项)。
在小木的建议下,小红保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用一个不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动才能重新得到清晰的像,此时像
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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试题篮
8. 为探究光的反射规律,小金进行如图所示的实验。
小金将纸板F绕垂直于镜面的ON向后转动,在纸板F看不到反射光了,原因是
。
若使入射光线与平面镜的夹角为30°,那么反射光线与入射光线的夹角为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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试题篮
9. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一蜻蜓荷尖上。一条大鱼从水中看到蜻蜓,如图是水中大鱼看到蜻蜓所在的位置,若从大鱼的位置射出一束光线,应该选择A,B,C哪条路线才有机会射中蜻蜓?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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试题篮
10. 小明站在平面镜前,能看到镜内他自己的全身像,当他逐渐向后退时( )
A: 他的像变小,并且靠近镜面
B: 他的像变大,并且远离镜面
C: 他的像大小以及位置都保持不变
D: 他的像大小保持不变,并且远离镜面
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
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