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部编版： 七年级上册
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  • 1． 某科学兴趣小组在学完《声音的产生与传播》后，想体验一下声音的传播，找来一根空心的长铁管， 甲同学将耳朵贴在铁管的一端，乙同学敲一下铁管的另一端，甲同学听到两次敲打的声音。
    乙同学只敲打一次铁管，甲同学却听到两次敲打声，这是因为     ；
    甲同学听到的第二次敲打声是通过传播的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市温岭2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 2． 如图所示，用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中，电铃的铃声逐渐减弱，据此现象可推理得出（   ）

    A: 电铃在真空中无法振动
    B: 抽气机能减弱电铃的振动
    C: 铃声不能在真空中传播
    D: 铃声在真空中音调变低
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2018-2019学年七年级下学期科学期末教学质量调研试卷
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  • 3． 如图，萧是我国的传统民族乐器，箫的发声是由于 (选填“固体”、“液体”或“气体”)振动，用手指按住不同的孔可以发出不同的声音，这主要是改变了声音的。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 4． 考试时，马路上的噪音有时会干扰同学们做题，这时老师会关上教室的门窗，对于这一做法下列说法正确的是(    )
    A: 这是在人耳处减弱噪音，有利于创造安静的环境
    B: 声音能在固体中传播，而且传播更快，所以这样的做法无济于事
    C: 声波撞到门窗会被反射，可以达到降低噪音的效果
    D: 关上门窗不能降低声音的音调，所以这样的做法不能降低噪音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 5． 下列是小科在生活中看到的情景，请回答：
    如图甲所示的招牌，它表示的意思是 。
    如图乙所示，把一个喇叭装在硬纸盒里，做成一“舞台”。台上布娃娃在喇叭音乐声中翩翩起舞，这个现象说明。布娃娃跳离纸盒时忽高忽低，这是因为喇叭音乐中的 (填“音调”、“响度”或“音色”)在变化引起。
    如图丙所示是气象站用来测量大气状况的工具。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市南三县2018-2019学年八年级下学期科学期末考试试卷
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  • 6． 风吹树叶“沙沙”响，是由树叶而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的不同，能够从不同方向看到美丽的小鸟是 因为太阳光在小鸟身上发生（选填“镜面反射”，“漫反射”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水区2018-2019学年七年级下学期科学教学质量检测（二）
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  • 7． 运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经 6s 接收到来自海底的回波信号（海水中声速是 1500m/s），则：
    该处的海深为多少km？
    超声波声呐能不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 8． 如图所示，各项描述的实验图中，用来说明声音的传播需要介质的是（   ）
    A: 发声的音叉激起水花
    B: 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
    C: 钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高
    D: 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市皋埠镇中学2018-2019学年七年级下学期科学期中学业水平考试试卷
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  • 9． 晚上，小李正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。
    爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的发出的。
    小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步，总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音，这是因为。
    小李同学看到烟花后3s才听到烟花的声音，已知当时气温为25℃，声音在空气中的传播速度为345m/s，那么烟花爆鸣处距人m。（不计光的传播时间）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市皋埠镇中学2018-2019学年七年级下学期科学期中学业水平考试试卷
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  • 10． 下列物体中，属于声源的是（    ）
    A: 教室里通电的电铃
    B: 音乐教室里的钢琴
    C: 放在实验桌上的音叉
    D: 静止的树叶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市皋埠镇中学2018-2019学年七年级下学期科学期中学业水平考试试卷
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