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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列新个体的产生过程,哪些属于无性生殖?(   )

    ①多肉植物的叶片长出新植株;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;③草履虫通过分裂产生新个体;

    ④种下玉米种子长出玉米幼苗;⑤代孕母羊产下克隆羊多莉;⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕。

    A: ①③⑤
    B: ②④⑥
    C: ①③④
    D: ②⑤⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2020-2021学年七年级下学期科学教学质量检测试卷(一)(到第2章结束)
  • 2. 水蜜桃味甜,毛桃味酸,果农一般通过嫁接的方式种植水蜜桃,如图为水蜜桃与毛桃嫁接过程示意图,其中①表示接穗,②表示砧木,请据图回答下列问题:

    嫁接时应该注意使①与②的 紧贴,以确保嫁接成功。这种种植方式的优点除了繁殖迅速外,还有
    果农要通过嫁接得到味甜的水蜜桃,则水蜜桃应作为(填“接穗”或“砧木”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2020-2021学年七年级下学期科学教学质量检测试卷(一)(到第2章结束)
  • 3. 光叶蕨(如图)对生长条件极其苛刻,濒临灭绝。为解决该困境,某科研团队已经在实验室利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼苗。

    光叶蕨生长需在全年雾日达280天以上的环境中,湿度大的环境能减弱其作用,使得在根不发达的情况下,植株也有充足的水分。
    利用光叶蕨上“幼芽”进行繁殖,这种生殖方式属于
    从生物多样性的角度分析,若光叶蕨灭绝,意味着地球上丧失了控制光叶蕨性状的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州鹿城区2021年初中科学学业水平模拟考试试卷
  • 4. 历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界,后来发现其营养方式为,由于其营养方式和细胞结构等方面的独特性,被单独归为真菌界。蘑菇是生活中常见的食用菌,如图所示可知蘑菇的生殖方式为

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省嘉兴市嘉善县2021年初中科学教学质量调研一模试卷
  • 5. 将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是(    )
    A: 番茄的组织培养
    B: 葡萄用枝条扦插成活
    C: “竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种
    D: “多莉”绵羊通过克隆产生

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期科学知识点检测(一)(到第1章结束)
  • 6. 春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。

    ⑴作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。

    ⑵实验变量:

    ⑶实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是

    ②分组:A组10根,枝条均保留2≈3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,贴上标签。

    ③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜且相同的环境条件下培育。

    ⑷观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。

    ⑸实验结果:A组成活率高于B组。实验结论,.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期科学知识点检测(一)(到第1章结束)
  • 7. 天竺葵杆插方法如下:将发育良好的天竺葵枝条剪成7-10厘米长的茎段,每段保留两个侧芽。”上面一个节去掉部分叶片,下面一个节上的叶全部去掉。把茎段上方的切口切成水平,把下方的切口削成斜面(如图)。扦插时需将下面一个节埋入土中,注意遮阴,及时浇水。插后25天若可见到有新芽长出,可判为成活。

    探究侧芽对杆插成活情况的影响时,同学们做了如下处理:选择若干天竺葵枝条,平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理,乙组去掉1个侧芽,丙组去掉2个侧芽。将三组枝条同时插在同一块实验田里,一段时间后,观察枝条的生长情况。

    ⑴若甲组生根情况最好,乙组生根情况居中,丙组生根情况最差,则说明

    ⑵若,则说明侧芽抑制生根;

    ⑶若甲乙、丙三组的生根情况相同或相差不大,则说明侧芽对生根没有影响。

    ⑷请依据扦插技术方法,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期科学知识点检测(一)(到第1章结束)
  • 8. “落地生根”的海棠繁殖能力特别强。请选出下面与海棠繁殖方式不同的一项(   )
    A: 农民将马铃薯块茎切成小块种植
    B: 温室育苗,培育无籽西瓜
    C: 用扦插的方法繁殖月季
    D: 实验室用组织培养技术繁殖水稻
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学七年级下学期期末质量评估试卷(一)
  • 9. 某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:

    ①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F;

    ②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;

     ③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中;

    ④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;

    ⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:

    分析实验请回答:

    本实验的变量是
    分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组。
    枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于生殖。
    本实验除变量不同外,所选用的桂花枝条长势、长度、粗细等均为一致,并在相同的适宜环境条件下培养的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学七年级下学期期末质量评估试卷(一)
  • 10. 人工辅助授粉的好处在于(   )
    A: 加速果实发育
    B: 减少虫害
    C: 增加产量
    D: 防止品种变异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学七年级下学期  第七章 专题突破—果实、种子的形成及种子的萌发和幼苗的生长