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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图是菜豆种子萌发过程示意图，请根据图解回答问题：
    种子萌发时，首先突破种皮的胚的结构是；

    蕖豆种子萌发时，子叶出土了，从这方面来分析。农民在播种时，在播种的深度方面，应注意什么?

    一般植物的果实都是挂在枝头的，但落花生的果实却在地底成熟，这种方式有什么优点或缺点?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 2． 甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答：
    甲图中结构a由发育而来 。

    分析乙图，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是（填序号）。

    ①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物  ③全部被呼吸作用消耗了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 3． 幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。

    在第15天对所有幼苗进一步观察发现，除幼苗胚轴的长度不同外，各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异，如下表所示。

    组别

    甲

    乙

    丙

    丁

    种植深度

    6cm

    11cm

    18cm

    25cm

    出土幼苗数量

    29棵

    30棵

    26棵

    0棵

    未出土幼苗

    生长状况

    1棵种子

    未萌发

    /

    幼苗略有

    萎缩现象

    幼苗萎缩

    现象较明显

    幼苗子叶大小

    较大

    较小

    只有痕迹

    只有痕迹
    分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会，根本原因是。

    第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则组的有机物含量最高。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 4． 如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构，据图回答问题：
    菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有。

    与玉米种子结构不同的是菜豆种子的[4]有片。

    在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是[ ]（填标号）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 5． 如图所示的是枝条和叶芽的结构，据图回答问题。
    枝条的c可由叶芽中的[3] 发育而来。

    在芽的发育过程中，叶原基发育成 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 6． 如图是花的主要部分及传粉后的示意图，据图回答：
    和受精是种子形成的前提．如图，当[②]花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞和一个精子结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。

    完成受精作用后，④里的受精卵发育成．③发育成果皮，与胚珠发育成的共同构成果实。

    在无菌的条件下，把[①]花药接种到人工配制的培养基上，它能够生长发育成一个完整的植物体，这是植物技术。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 7． 观察如图是花的部分结构模式图，回答问题。
    图中画的的结构名称。

    A、B、C内的a、b、c在受精后称为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 8． 当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚．请回答有关问题：
    种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发：浸泡种子1～2小时，在育苗盆底垫几层纱布，用清水浸湿，放上浸泡过的种子，置于28～30℃、通风的环境中1～5天。通过催芽能促使种子萌发的原因是什么？

    种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式的优点什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 9． 我国北方常在早春播种以后，用塑料薄摸覆盖地面（“称为地膜覆盖”），这对种子萌发有什么好处？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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  • 10． 某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如表：

    项目

    每天累计萌发的种子数

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    第6天

    第7天

    第8天

    实验组（25℃）

    9

    12

    20

    30

    40

    45

    48

    50

    对照组（18℃）

    4

    7

    10

    14

    20

    28

    38

    50

    请回答：
    实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，能直接影响种子萌发的条件还有等。

    请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来：

    该实验可得到的结论是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化
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