当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响,进行了如下的实验:取甲、乙、丙、丁4个培养皿,培养皿里有潮湿的滤纸,各放人100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如下表。

    光照条件

    用黑纸遮光

    照橘红光(λ=660μm)

    先照模红光,再照远红光照橘红光(λ=735μm)

    先照橘红光,再照远红光,最后再照橘红光

    数天后的萌发的种子数(粒)

    0

    99

    40

    98

    根据上述实验数据,作为最恰当的结论是(    )

    A: 只要有光照,莴苣种子就能发芽
    B: 只用远红光照射,莴苣种子不能发芽
    C: 光是种子萌发的必需条件
    D: 橘红光可促进莴苣种子发芽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
  • 2. 如图表示莱豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是(    )

    A: 两种种子的营养物质都储存在④中
    B: 大豆种子萌发时最先突破种皮的是③
    C: 两种种子中的胚都由①②③组成
    D: 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝色的结构是⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
  • 3. 某中学科学兴趣小组通过学习绿色植物的一生,总结了如下四个图,据图回答相关问题:

    与受精C中卵黄功能相似的是图一中的(填图一中数字)。
    图二中的a和b是由图一中的(填图一中数字)结构发育而来。
    图四中的7是由图三中的 (填图三中数字)发育来的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
  • 4. 有同学发现,不小心掉入鱼缸的种子也有“萌发”的迹象。完全浸没在水下的种子真能萌发吗?带着这个问题他展开了研究:

    【实验准备】健康的绿豆种子20颗、纸杯若干、脱脂棉一包、水

    【实验过程】将两个纸杯分成两组,A组在纸杯中装满水,B组在纸杯中放入浸水后的脱脂棉(并保持湿润),分别放入10颗绿豆。观察并记录:

    观察时间

    4月26日

    4月27日

    4月28日

    上午

    下午

    上午

    下午

    上午

    下午

    A组

    种子沉在水底,无明显变化。

    杯壁和绿豆上有大量气泡,水开始变绿,绿豆出现膨胀。

    杯壁和绿豆上还有极少气泡,水开始变浑浊,近半绿豆种皮破裂,露出“小嫩芽”。

    气泡基本消失,全部种皮破裂,露出“小嫩芽”。

    大部分种皮褪去,长出短短的“小嫩芽”

    B组

    种子在湿棉花上,无明显变化。

    绿豆出现膨胀,棉花上出现绿色。

    2颗绿豆种皮破裂,露出“小嫩芽”。

    全部种皮破裂,露出“小嫩芽”。

    大部分种皮褪去,“小嫩芽”比A组略长

    回答下列问题:

    该同学研究的是“种子的萌发是否需要”。
    实验中观察到的现象与课本中有关种子萌发的条件不符,该同学后续正确的做法有     
    若继续观察,你预计A组的将发生的实验现象是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省舟山市定海区2020年初中科学毕业生学业考试调研测试试卷
  • 5. 西瓜堪称“瓜中之王”,瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有丰富的矿物盐和多种维生素。下列有关说法正确的是(    )
    A: 西瓜属于被子植物,胚乳提供种子萌发所需的养料
    B: 在结构层次上,西瓜属于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的
    C: 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
    D: 西瓜中含有丰富的矿物盐和多种维生素,这些营养物质都是西瓜根从土壤中吸收的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省湖州市2020年初中毕业生科学学业考试适应性监测试卷
  • 6. 无花果(图甲)其实是一种开花的植物,隶属于桑科榕属,主要生长于一些热带或亚热带地区。我们将无花果掰开后,可以看到内部有许多小却密的花。我们吃的无花果,也并不是无花果真正的果实,而是它膨大的花托(图乙)。

    “看似无花却有花”,说明无花果属于种子植物中的植物(填“被子”或“裸子”)。
    无花果的雌蕊和雄蕊隐藏在花托内部,如何授粉呢?原来,有一种肉眼看不到的小蜜蜂通过小孔进入“果”内,它们在其中钻来钻去便使无花果得以授粉,最后花粉管中精子和卵细胞结合形成
    为了使无花果结出更多更优质的“果”供人们食用,农业工作者 应该在培育无花果植株时多施加肥。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市海曙区2020年初中科学毕业生模拟考试试卷
  • 7. 天台后岸村水蜜桃因皮薄、汁多、味甜深受大家的喜爱。下列有关桃子的说法,正确的是(    )
    A: 桃子汁多味甜,营养丰富,属于营养器官
    B: 桃子的种子是由桃花结构中的胚珠发育而来
    C: 桃子中的有机物是通过根从土壤中吸收而来
    D: 桃子的形成需要经历的过程依次为开花、受精和传粉
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省台州市天台县2020年初中科学毕业升学模拟考试试卷
  • 8. 为了研究种子萌发时呼吸作用过程中气体发生的变化,设计了如图甲的实验装置。每隔一段时间,调节X管与Y管内的液面至同一水平,并通过Y管上刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间关系如图乙所示。种子有氧呼吸表达式:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水,种子无氧呼吸表达式:葡萄糖→酒精+二氧化碳

    该实验应该在环境下进行(填“光照”或“黑暗”)。
    在种子始终保持活力的情况下,气体容积在10小时以后维持稳定,原因是
    有人认为该实验不足以证明气体的变化量就是由种子萌发引起的,请你对该实验进行改进,改进的具体方法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市临海市、三门市2020年初中科学毕业升学模拟考试试卷
  • 9. 据报道,英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌,这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氮能力,从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验,目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验。该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力,下列有关叙述,正确的是(     )
    A: 固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于真菌,都能固定空气中的氮
    B: 将固氮基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术
    C: 小麦、玉米的营养物质储存在子叶中
    D: 生产氮肥时形成的PM2.5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液中
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市保俶塔2020年初中科学毕业升学文化二模考试试卷
  • 10. 桃在中国人眼中是长寿的象征,桃子中有“离核”和“黏核”两个品系,“离核”桃果肉与果核分离;“黏核”桃的果肉与核不分离。《大明本草》中说,将桃晒成干制成桃脯,经常服用,能起到美容养颜的作用。值得注意的是食用前要将桃毛洗净,以免刺入皮肤,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
    “离核”和“黏核”的不同性状是由决定的。
    桃肉是由发育而来的。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省金衢十二校联考2020年科学第一次模拟考试试卷