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部编版： 七年级上册
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  • 1． 花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(   )
    A: 充足的空气
    B: 充足的营养物质
    C: 适量的水分
    D: 一定的光照
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第2课时） 种子的寿命
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  • 2． 下列属于种子萌发条件的是(   )

    ①充足的光照 ②适宜的温度 ③肥沃的土壤 ④具有生命活力的胚 ⑤充足的空气
    A: ②④⑤
    B: ②③④
    C: ②③⑤
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第2课时） 种子的寿命
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  • 3． 为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如表所示。根据表中的数据所得出的下列结论，正确的是(   )

    种子含水量(%)

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    种子萌发率(%)

    8

    16

    33

    56

    73

    86

    81
    A: 该植物种子萌发的最适温度为22℃
    B: 在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%
    C: 在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高
    D: 该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第2课时） 种子的寿命
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  • 4． 现有两粒花生，其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是(   )
    A: 里面的淀粉被分解消耗
    B: 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
    C: 里面的淀粉、脂肪被分解消耗
    D: 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 5． 关于种子中胚的结构，下列说法正确的是(   )
    A: 玉米种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、胚乳组成
    B: 大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶组成
    C: 玉米种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶、胚乳组成
    D: 大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶、胚乳组成
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 6． 通过观察大豆和玉米种子的形态和结构，得出了以下结论，错误的是(   )
    A: 胚是种子的主要部分
    B: 大豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮
    C: 大豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶
    D: 大豆种子的营养储存在子叶里，玉米种子的营养储存在胚乳里
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 7． 如图分别是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是(   )

    A: 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
    B: 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
    C: 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
    D: 大豆油主要来自图丁中的④
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 8． 人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长。如图表示人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是(   )

    A: ①
    B: ② 
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 9． 将美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后(如图所示)，所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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  • 10． 在学习了“种子的结构”这一部分内容后，爱动脑筋的小明又突发奇想：是不是所有双子叶植物都没有胚乳，而所有单子叶植物都有胚乳呢？于是，他和科学兴趣小组的其他同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈菇四种植物的种子，并进行了仔细观察，他们将观察到的结果记录如表：

    种子名称

    种皮

    胚

    子叶

    胚乳

    花生种子

    有

    有胚芽、胚根、胚轴和子叶

    两片、肥厚

    无

    小麦种子

    有

    有胚芽、胚根、胚轴和子叶

    一片、不肥厚

    有

    蓖麻种子

    有

    有胚芽、胚根、胚轴和子叶

    两片、不肥厚

    有

    慈菇种子

    有

    有胚芽、胚根、胚轴和子叶

    一片、肥厚

    无

    请仔细分析上述观察记录的结果，完成下列问题。
    种子的结构中都有和，都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了。
    有些植物的种子有胚乳，有些植物的种子无胚乳，有胚乳的种子子叶形态，无胚乳的种子子叶形态。
    有些植物的种子有两片子叶，有些植物的种子有一片子叶，种子有无胚乳和子叶的数目(选填“有关”或“无关”)。
    小明要想得出更加令人信服的结论，还必须观察的种子，以排除实验的性。
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 华师大版初中科学七年级下学期 7.2 种子的萌发和幼苗的形成（第1课时）种子的结构
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