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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    如图的粒子模型可以解释物态变化中的 现象。

     

    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年浙江省绍兴市中考科学试卷
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  • 2． 如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习一
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  • 3． 在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是（  ）
    A: 先汽化，后液化
    B: 先沸腾，后凝固
    C: 先液化，后汽化
    D: 先蒸发，后沸腾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习一
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  • 4． 假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。在地面挖一水池，往池内灌海水，按下图完成设备的安装，即可收集淡水。则：
    阳光照射使池内海水加快，形成水蒸气。

    水蒸气在塑料膜上，形成小水滴。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习二
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  • 5． 生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开冰棒纸时，冰棒周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天,户外的人不断呼出“白气”。以上两种现象产生的原因分别是（  ）
    A: 冰棒局部升华；呼出的水蒸气液化
    B: 冰棒局部升华；户外空气中的水蒸气液化
    C: 冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化
    D: 冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习二
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  • 6． 有一年盛夏，在巴尔干地区，一农妇看见在野外考察的一位植物学家热得汗流浃背，便决定送牛奶给他喝。于是，农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，放在太阳底下晒了一会儿，然后倒给植物学家喝，她这样做的目的是（     ）
    A: 湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低
    B: 这是为了给牛奶加热
    C: 牛奶蒸发吸热，温度降低
    D: 这是利用太阳光杀菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习二
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  • 7． 如图，把装有水的试管放在盛有水的烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水（    ）
    A: 能达到沸点，能沸腾
    B: 不能达到沸点，不能沸腾
    C: 能达到沸点，但不能沸腾
    D: 多加热一段时间可以沸腾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习二
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  • 8． 几年前，青藏铁路全线贯通．铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是（     ）
    A: 在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化
    B: 路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低
    C: “热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热
    D: 铁轨铺在路枕上，可以增大火车对路基的压强
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期期末测试精编B卷（全册综合）
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  • 9． 生活中常用瓷碗炖食物，碗与锅底不直接接触，如图所示，当锅里的水沸腾后，碗里的汤一定（  ）

     

    A: 会沸腾，但慢一点
    B: 和锅里的水同时沸腾
    C: 不会沸腾，温度为100℃
    D: 不会沸腾，温度低于100℃
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期期末测试精编B卷（全册综合）
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  • 10． 夏天，站在开动的电风扇前人感觉很凉快是因为（     ）
    A: 风扇煽来的风是凉的
    B: 风扇煽来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发
    C: 风扇把人周围的热空气吹走了
    D: 风扇把人周围的空气吹凉了
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级上学期期末测试精编A卷（全册综合）
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