[提出问题]气泡是怎么产生的？

[猜想假设]猜想1：；猜想2：铁与水反应；猜想3：铁锈与水反应。

[实验过程]为了验证假设，某同学设计了如图甲所示的实验方案进行探究。

 [反思]

⑴有同学认为上述实验不够严谨，于是他们又设计了如图乙的对照实验，这样设计实验的目的是： 。

⑵还有同学想：气体会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？(选填“有必要”或“没有必要”)。

步骤一：混合液中加入试剂A过滤得到沉淀1和滤液1。

步骤二：滤液1中加入试剂B，过滤得到沉淀2和滤液2。

步骤三：滤液2中加入试剂C，过滤得到沉淀3和滤液3。