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1. 小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学科学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是( )
A: 氮肥
B: 磷肥
C: 钾肥
D: 氮肥和钾肥
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下第4章质量评估试卷
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试题篮
2. 如图 为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a.b、c表示根尖的某些区域。下列有关说法不正确的是( )
A: ②③分别表示细胞的分裂和分化
B: 根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
C: b区是根生长最快的部位
D: 带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章 专题分类训练五植物的生命活动探究
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试题篮
3. 如图所示,在两个大小相似的萝卜中间各挖一个大小相等的洞,向洞内分别注入等量的清水和浓盐水,并各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间,分析出现的变化。
甲萝卜洞内的水慢慢变
(填“多”或“少”)了。
上述实验说明细胞吸水或失水主要取决于细胞液质量分数和外界溶液质量分数的大小。当细胞液质量分数大于外界溶液质量分数时,细胞就
(填“吸水”或“失水”)。
如果再给你一个同样大小的萝卜,请你增加一个对照实验,使实验更有说服力。你对这个萝卜的处理是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章 专题分类训练五植物的生命活动探究
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试题篮
4. 如图为向日葵在24小时内的吸收水分和蒸腾作用速率(毫克/时)示意图。据图推断,下列说法正确的是( )
A: 在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
B: 在暗处,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
C: 在光下,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
D: 在光下,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章 专题分类训练五植物的生命活动探究
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试题篮
5. 下列描述与植物的蒸腾作用无关的是( )
A: 促进植物体对无机盐的吸收
B: 促进根从土壤中吸收水分
C: 降低植物体的温度
D: 提高空气湿度,增加降水
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.5植物的叶与蒸腾作用
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试题篮
6. 关于枇杷种植过程中采取的措施和原因分析,其中错误的是( )
A: 给幼苗一次性施肥太多,会导致幼苗脱水死亡
B: 带土移栽幼苗能防止根毛受损,提高成活率
C: 合理密植能让植株充分接受光照,提高总产量
D: 摘除成熟果树的顶芽,可以抑制侧枝生长,提高产量
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省台州市2022年初中科学毕业生学业考试适应性测试试卷
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试题篮
7. 下列事实中,能支持“植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是( )
A: 分生区细胞分裂旺盛
B: 伸长区细胞伸长比较快
C: 根冠细胞排列不规则
D: 根毛区密布大量根毛
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市余姚市、慈溪市2021-2022学年八年级上学期科学初中期末考试试卷
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试题篮
8. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养一段时间后,结果如图所示。下列说法正确的是( )
A: 实验的变量是水分的多少
B: 实验应该在黑暗处进行
C: 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
D: 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市余姚市、慈溪市2021-2022学年八年级上学期科学初中期末考试试卷
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试题篮
9. 如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO
3
溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,不正确的是( ).
A: 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B: 6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K
+
、NO
3
-
, 吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C: 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D: 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
难度: 困难
题型:模拟题
来源:温州中学2016年自主招生九年级科学模拟试卷
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10. 如图所示为葡萄的茎,其茎按生长方式属于( )
A: 匍匐茎
B: 直立茎
C: 攀援茎
D: 缠绕茎
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市海曙区2022-2023学年七年级上学期科学10月月考试卷
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