当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1.             
    已知:水的密度为1.0 g/mL,实验室欲配制100 g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠5 g,需要量取水
    配制的操作示意图如图所示,该实验的正确操作顺序为(填字母)。

    上述操作A中玻璃棒的作用是,加快氯化钠的溶解。
    经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。

    ①氯化钠固体不纯

    ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时,仰视读数

    ④装瓶时,有少量溶液洒出

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 2. 20 ℃时,在三个各盛有100 g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,也不与水反应)各10 g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是(   )

    物 质

    未溶解固体的质量/g

    7

    0

    3

    A:   所得溶液可能都是饱和溶液
    B: 三种溶液中溶质的质量分数:乙>丙>甲
    C: 升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定都会改变
    D: 20 ℃时,甲的溶解度最小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 3. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态。分析实验过程,判断下列说法正确的是(   )

    A: ①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变
    B: ②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
    C: ③→④过程中,水的质量分数不断增大
    D: ②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 4. 在室温条件下,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作。

    最终甲、乙两烧杯中的溶液一定是饱和溶液的是
    向乙烧杯中加入50 mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是(填序号)。

    ①溶解度   ②溶质质量分数

    ③溶剂的质量   ④溶液的密度

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 5. 某温度下,将440 g A物质(不含结晶水)的水溶液分成等质量的2份。向第一份溶液中加入9 g A物质,充分搅拌,还有1 g固体不能溶解;将第二份溶液蒸发40 g水,并恢复到原温度,溶液恰好饱和(无A析出),则A物质在该温度下的溶解度是多少?原溶液的溶质质量分数是多少?(保留小数点后2位)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 6. 在一定的温度下,某物质的溶解度为S g,饱和溶液的溶质质量分数为A%,则SA在数值上的关系是(   )
    A: S=A
    B: S
    C: S>A
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 7. 常温下将6 g氯化钠完全溶于54 g水中,将所得溶液均分成6份,请完成下列计算:
    第一份溶液中,溶质的质量分数为
    第二份溶液中再加10 g水,溶质的质量分数为
    第三份溶液中再加1 g氯化钠,若要使溶质的质量分数保持不变,则需加水g。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 8. 要配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是  (   )
    A: 烧杯、试管、玻璃棒
    B: 烧杯、胶头滴管、玻璃棒
    C: 烧杯、胶头滴管、漏斗
    D: 烧杯、酒精灯、玻璃棒
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 9. 实验室用硝酸钾固体配制100g溶质质量分数为3%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是(   )
    A: 用50 mL量筒量取水
    B: 将固体放于托盘天平的右盘称取
    C: 将固体直接投入量筒中溶解
    D: 将配制好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数
  • 10. 有10%的食盐水100 g,要使其溶质质量分数变为20%,有三种方法可以达到目的,请填空。
    继续加入质量为g的食盐。
    恒温蒸发质量为g的水。
    与溶质质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若加入25%的食盐水,则混入溶液的质量为g。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第一章 第5节 物质的溶解第4课时 溶质的质量分数