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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列说法,不正确的是(  )

    A: 只要解决粮食问题就可无限增长人口
    B: 人口增长使粮食问题难于解决
    C: 人口猛增导致生态平衡失调
    D: 人口猛增引发许多社会问题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人口过度增长的严重后果
  • 2. 下列说法不正确的是(  )

    A: 人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的
    B: 人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响
    C: 人口的适度增长有利于人类自身的发展
    D: 人口越多,越能征服自然
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人口过度增长的严重后果
  • 3. 利用某些人口统计数据可以推断人口的增长趋势。下表是3个地区人口年龄结构统计结果。

    年龄组(岁)

    A地区(%)

    B地区(%)

    C地区(%)

    0~10

    30

    10

    5

    11~20

    25

    15

    5

    21~45

    30

    35

    35

    46~60

    10

    25

    35

    61以上

    5

    15

    20

    总计

    100

    100

    100


    分析表中数据,你认为在今后20年内,人口最有可能快速增长的地区是

    2005年1月6日凌晨,随着一声婴儿的啼哭,中国内地第13亿名小公民在北京市妇产医院诞生,这比当初的预期整整推迟了4年。我国人口增长的减缓主要得益于多年来实行的这一基本国策。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
  • 4. 目前我市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后,与生态示范区建设不相适应。为此,某校 科学兴趣小组成员对市区生活垃圾的成分作了调查,结果如图甲所示;取 垃圾填埋场不同深度的垃圾样品,测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量,得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题:

    从图甲可目前我市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后,与生态示范区建设不相适应。为此,某校 科学兴趣小组成员对市区生活垃圾的成分作了调查,结果如图甲所示;取 垃圾填埋场不同深度的垃圾样品,测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量,得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题:以看出我市生活垃圾的成分以 为主。

    对垃圾填埋场中有害元素含量的描述,正确的是 (   )。

    请你根据上述信息对我市城市垃圾处理提出合理的建议或设想(写出两点) :   、

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 阅读下列材料,分析回答有关问题:

    材料一:我国总人口达13亿,平均每年人口净增达0.13亿。

    材料二:中国粮食总产量达4.9×108吨,居世界第一位,但人均粮食只有402千克。

    材料三:我国缺水城市有300多个,全国缺煤约3×107吨,45种主要矿产中已有10多种探明储量不能满足需要。

    材料四:我国每年排放二氧化碳2300万吨,排放废水360亿吨,每年产生固体垃圾约6.2亿吨。

    我国人口问题的突出特点是

    目前中国粮食生产的状况是

    中国资源问题的突出表现是

    简要说明我国的环境状况:

    针对以上问题,我国应长期坚持的人口政策是 ,增加粮食总产量的主要途径是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图漫画反映的主题是( )

    A: 从世界范围看,人口增长速度过快、过多
    B: 世界资源数量能够满足人类的需要
    C: 人口的增长与环境、资源互相协调
    D: 人口增长过快导致资源消耗过度,资源短缺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图所示的环境问题是指(    )

    A: 工业污染
    B: 人口增长过快
    C: 资源匮乏
    D: 生态破坏
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 目前,全人类共同关注的重大问题是(    )


    A: 发展生产,提高经济效益   
    B: 控制人口,降低出生率   
    C: 处理好人类与环境的关系
    D: 发展农业生产,提高粮食产量
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中科学浙教版九年级下册 4.1人类发展与环境问题
  • 9. 随着世界人口的持续增长,环境所承受的压力越来越大,  问题、 和   问题、   和   等问题已对人类社会的持续发展构成了严重的威胁。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 人类在发展自身的过程中,通过生活和生产等活动不断地     和  着环境,与此同时,环境也总是将这些 和 反作用于人类。

    难度: 简单 题型:常考题 来源: