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1. 杭州西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外,是我国著名的旅游胜地,也被誉为人间天堂。下列有关叙述中正确的是( )
A: 生活在西湖中的所有草鱼构成了一个生物群落
B: 西湖是一个比较复杂的水域生态系统
C: 西湖中物质与能量的来源主要靠外界输入,因而它没有生产者
D: 西湖面积广阔,若生活污水直接排入西湖,其生态系统的稳定性不会受到影响
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省2016年杭州市各类高中招生文化考试模拟试题(科学)
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2. 浙江山青水秀,人杰地灵,其中衢州市就有许多风景名胜,下述自然景观属于生物群落的是( )
A: 江山江郎山上的赤丹岩
B: 衢州烂柯山中所有松树
C: 开化古田山中所有生物
D: 龙游石窟中所有微生物
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016年浙教版科学中考复习专题32:生物与环境
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3. 下面的实例中,不能构成群落的是( )
A: 亚马逊河谷的热带雨林
B: 大兴安岭的红松林
C: 无菌培养基污染后长出的共生菌落
D: 无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省2011-2012学年九年级下学期科学期中水平测试
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4. 森林是人类的朋友。下图是科学工作者对某森林生态系统中不同层次的植物及土壤生物固定太阳能的调查结果。请回答下列问题:
图中乔木层固定的太阳能
(填“等于”“大于”或“小于”)灌木层和草本层固定的太阳能,导致这一结果的主要非生物因素是
。
科学工作者从森林里取了一些肥沃的土壤样本,经观察发现其中有许多生物。据图分析,这些生物属于生态系统成分中的哪两种成分?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
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5. 下列实例中,属于生物群落的是( )
A: 海南岛上的所有金环蛇
B: 一个湖泊中的所有藻类和鱼类
C: 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D: 鄂尔多斯草原上的所有生物
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
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6. 茶园养鸡是从改善茶园生态系统的结构入手,建立的一种高效的生态农业。鸡在茶园内活动,可以增进茶树植株间通风,鸡啄食园内杂草,寻食害虫,不仅有效减轻了病虫害及杂草的发生,也减少了对鸡的喂食量。鸡粪能培肥茶园,喂养蚯蚓、昆虫等,如此形成食物链,达到鸡、茶增收。请据此回答:
茶园内全部生物的总和称为一个
。(选填“群落”或“生态系统”)
请写出该生态系统的一条食物链:
。
如图乙是某生物兴趣小组所做的探究“不同薄膜覆盖对冬季茶树扦插生根率的影响”的实验结果。由图乙可知,黄色薄膜覆盖最有利于茶树插条生根。冬季薄膜覆盖能提高扦插生根率的主要原因
。
叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大。丙图中的阴影部分表示茶树
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省杭州市滨江区2016年各类高中招生模拟考试科学试卷(二)
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7. 下列生物集合中,属于生物群落的是( )
A: 一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
B: 一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物
C: 一片草地上的所有杂草及食草动物
D: 一个池塘中的各种水生植物和水生动物
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 有人对海洋岩石礁上的藻类植物进行调查,发现在较浅处生长着绿藻,较深处生长着褐藻,在深处则以红藻为主。直接影响藻类植物分布的主要因素是 ( )
A: 阳光
B: 温度
C: 水
D: 大气
难度: 简单
题型:易错题
来源:
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9. 在一个生物群落中,起主导作用的是 ( )
A: 植物
B: 细菌和真菌
C: 动物
D: 落叶和土壤
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
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10. 下列属于生物群落的是 ( )
A: 一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫
B: 一块朽木上的全部真菌
C: 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D: 一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
难度: 简单
题型:易错题
来源:
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