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部编版： 七年级上册
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  • 1． 生物与环境的关系是（）
    A: 相互影响，毫无作用
    B: 相互影响，毫无影响
    C: 毫无关系
    D: 相互影响，相互作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（）
    A: 鱼儿离不开水
    B: 蚯蚓使板结的土壤疏松
    C: 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多
    D: 秋天大雁从北方飞向南方
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列不能体现出生物与环境相适应的是（）
    A: 人到高原出现高原反应
    B: 竹节虫形似竹节
    C: 北极狐的体色接近白色
    D: 草蜥遇到敌害自动断尾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明（）
    A: 生物能适应环境
    B: 生物能影响环境
    C: 生物不能适应环境，也不能影响环境
    D: 生物既能适应环境，又能影响环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列哪一项说明了生物影响环境？（）
    A: 大树底下好乘凉
    B: 仙人掌的叶退化成刺状
    C: 旗形树的树冠像一面旗帜
    D: 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（）
    A: 生物适应环境
    B: 生物依赖环境
    C: 环境改变生物
    D: 生物改变环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）
    A: 生物影响环境
    B: 生物适应环境
    C: 生物改变环境
    D: 生物依赖环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列不能说明生物适应环境的是（）
    A: 蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃
    B: 枯叶蝶外形和体色象一片枯叶
    C: 荒漠中仙人掌的叶特化成刺
    D: 工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 生物的结构总是与其生活的环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（）
    A: 鱼用鳃呼吸适应水中生活
    B: 家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
    C: 昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
    D: 青蛙有肺适应水陆两栖生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（）
    A: 蚯蚓活动使土壤更肥沃
    B: 变色龙的体色随环境颜色而变化
    C: 仙人掌的叶退化成针形
    D: 有些树木秋天落叶，有些四季常青
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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