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部编版: 七年级上册
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  • 1. 当法国梧桐落叶的时候,冬青却保持满树青翠.对此,下列叙述正确的是(   )
    A: 法国梧桐、冬青都适应寒冷环境
    B: 法国梧桐不适应寒冷环境,冬青适应寒冷环境
    C: 冬青比法国梧桐更适应寒冷环境
    D: 这是冬青和法国梧桐在进行竞争
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 2. 现存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这说明生物对环境的适应具有(   )
    A: 绝对性
    B: 相对性
    C: 普遍性
    D: 个别性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 3. 夏天,各种树木枝繁叶茂.而到了寒冷的冬天,槐树的叶子纷纷掉落,松树却依然郁郁葱葱.这表明(   )
    A: 松树、槐树都适应寒冷的环境
    B: 松树、槐树都不适应寒冷的环境
    C: 槐树适应寒冷的环境,松树不适应
    D: 松树适应寒冷的环境,槐树不适应
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 4. 一种毛毛虫体表毛茸茸的,色彩鲜艳,这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏.但一只杜鹃一天可以吃掉上百条这种毛毛虫.这种现象说明(   )
    A: 毛毛虫不能适应环境
    B: 其他食虫鸟不能适应环境
    C: 适应具有相对性
    D: 适应具有绝对性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 5. 莲藕体内有发达的气道,以适应水生生活,其气道的功能主要是(   )
    A: 运输水分
    B: 运输氧气
    C: 运输无机盐
    D: 保持体内气压平衡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 6. 下列不是生物保护色的是(   )
    A: 冬天的雷鸟体色为白色
    B: 生活在树上的树蛙体色为绿色
    C: 生活在草丛中的蝗虫体色为绿色
    D: 古生物形成化石
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 7. 荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多.这体现了(   )
    A: 生物影响环境
    B: 生物适应环境
    C: 生物改变环境
    D: 生物依赖环境
    难度: 简单 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(2)
  • 8. 材料分析题:

    美丽的康宁湖位于宁津县城南端,是我县打造的“生态宁津,绿色水城”的工程之一.康宁湖畔垂柳依依,绿草茵茵,鲜花遍地.美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞,它们有的在为花儿传粉,还有的在酿造最甜美的生活.草丛中蟋蟀等虫儿在歌唱,蚱蜢、蝈蝈等在草丛中跳跃,树上一只喜鹊正在啄食树上的害虫.不时一只只可爱的小兔子会在草丛中快乐的跳来跳去.殊不知它的天敌老鹰也随时会在空中盘旋.湖水碧绿清澈,湖中琈鱼儿在嬉戏,水鸟不时从水面掠过,啄起一只鱼儿箭一般的飞走了.湖中碧绿的荷叶上不时有翠绿的小青蛙调皮地跳跃,水中一条绿色的水蛇正在觊觎它的美味,悄悄地向它逼近.

    请根据材料回答:

    翠绿的青蛙、绿色的蚱蜢、蝈蝈,它们的体色属于保护色,不易被它们的天敌发现,这是生物对环境的一种
    如果湖水被污染,那么生活在水中的水草、小鱼、小虾的生存将会受到影响,进而影响到青蛙、蛇的生存,说明
    如果湖水被DDT污染,那么由于生物的,水草→小鱼→水鸟→鹰这一食物链中,在的体内DDT含量最高.
    请结合康宁湖生态系统材料,写一条最长的食物链.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(3)
  • 9. 周末,某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类,针对以下他们调查中遇到的问题,请你做出合理的解释:
    岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤,体色有白、黄、橙、红等,以及多种颜色相间.锦鲤体色的不同,花纹的多变说明生物具有特性.当工作人员走到池边喂食时,锦鲤迅速聚拢过来,这种现象说明生物能
    在岱庙雨花道院内,被修剪的紫薇长出许多嫩枝,嫩枝上开满花朵,这体现了生物的特征.紫薇能像人一样吸收氧气,释放出二氧化碳吗?请判断并说明理由
    岱庙内高大的树木遮天蔽日,站在大树下,空气清新,凉爽宜人,这一现象说明生物与环境的关系是
    他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等,其中属于水生生物的是,属于动物的是.在结构上,上述生物都是由构成的.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:生物对环境的适应和影响(3)
  • 10. 小明跟妈妈去岳麓山游览,在山顶发现,由于经常刮大风,山顶上的植物都很矮小,这是因为(   )
    A: 山上的风把植物的枝条吹断了
    B: 昼夜温差大
    C: 一种不正常的自然现象
    D: 生物的生存受环境的影响
    难度: 简单 题型:常考题 来源:+环境对生物的影响(3)