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部编版： 七年级上册
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  • 1． 原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的许多产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是(      )
    A: 自然选择的结果
    B: 人工选择的结果
    C: 生存环境的不同
    D: 食物不同的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图，为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠，请回答有关问题：
    在这项研究中，被转移的基因是。

    转基因超级鼠的获得，说明是由基因控制的。

    性状能否直接传给后代？。

    在用显微注射器注射被转移的基因时，受精卵的两个细胞核是否发生了融合？。

    转基因超级鼠这个变异能否在后代中出现？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图，分析图片后回答下列各问。 
    请把上述图片的序号按正确顺序排列起来： 。

    在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？

    这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 根据题意，回答问题
    生物的遗传和变异是通过和而实现的。 

    生物的性状是受控制的。 

    把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的中，使之表现出转入基因所控制的 ，这样的生物称为转基因生物。 

    通俗地说，遗传是指间的相似性，变异是指 间或间的差异。 

    相对性状是指。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，请分析回答：
    人的单眼皮属于形态结构特征，遗传学中称为，它是由控制的。

     

    据本题叙述，从理论上可推断出眼皮是显性性状。

    如果用B和b分别表示显性基因和隐性基因，则该家庭中单眼皮孩子的基因组成是。

    若这个孩子为男孩，则该夫妇再生育第二胎生双眼皮男孩的机率是。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．  小红的母亲双眼皮，有耳垂，大拇指能向背侧弯曲；父亲单眼皮，有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红双眼皮，无耳垂，大拇指不能向背侧弯曲，请你从①眼皮单双，②耳垂有无，③大拇指能不能向背侧弯曲三个方面的特征进行分析。
    母亲双眼皮，小红也是双眼皮，说明了生物的什么现象？ 


    父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的什么现象？


    题中有哪几对相对性状？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列性状的出现主要受环境影响的是（ ）
    A: 小白鼠生出转基因超级鼠
    B: 经常晒太阳使皮肤变得较黑
    C: 双眼皮的父母生出单眼皮的小孩
    D: 红果番茄的植株上结出黄果番
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 8． “种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语表明，在自然界（）
    A: 普遍存在生殖现象
    B: 所有生物都有产生变异的可能
    C: 普遍存在遗传现象
    D: 许多生物都能繁衍生息
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（）
    A: 豌豆的圆粒或皱粒
    B: 番茄的红果和黄果
    C: 人体的身高和胖瘦
    D: 兔毛的黑色和白色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是（）
    A: 性状决定基因
    B: 基因决定性状
    C: 基因与性状无关
    D: 性状决定蛋白
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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