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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列有关生物进化的叙述，错误的是（    ）
    A: 化石是研究生物进化最直接的证据
    B: 同源器官是研究生物进化最直接的证据
    C: 同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
    D: 自然选择决定了生物进化的方向
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 2． 如图表示在三个岩层中形成化石的生物，由简单到复杂的排列顺序是（    ）

    A: ABC
    B: ACB
    C: BCA
    D: CBA
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 3． 下列不属于化石的是（    ）
    A: 距今4亿年前的三叶虫化石
    B: 我国白垩纪的恐龙蛋
    C: 琥珀中的昆虫
    D: 现代泥沙层中埋葬着的贝壳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 4． 通过对各种生物化石的研究不可以证实（    ）
    A: 地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系
    B: 地球上的各种生物是一次出现的
    C: 现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的
    D: 生物的进化顺序是从低等到高等，从简单到复杂
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 5． 化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的、和．形成早的古老地层中，化石生物种类，结构；形成晚的地层中，化石生物种类，结构．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 6． 科学家在地层中发现未被破坏的沉积岩石层的次序，如图，图中Ⅱ层中有物种A的化石，I层中有物种B的化石，请据图回答下列问题
    化石是地层里古代生物的、或．
    在研究地层中古生物化石的结构时发现，越是古老的地层中发掘的生物化石的结构，越晚期的地层中发掘的生物化石结构．
    关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法，其中最重要的方法之一是．
    试比较物种A与物种B的重要差异．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 7． 如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：
    在岩层中形成化石的生物比较简单、低等．
    在岩层中形成化石的生物比较复杂、高等．
    通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：化石告诉我们什么+++九年级++++35
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  • 8． 在研究生物进化过程中，化石是非常的重要证据，阅读下列资料，回答问题：

    科学家通过对不同地层化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现．
    资料中科学家所采用的研究方法是．
    根据资料，选出下列说法错误的一项       
    一般来说，生物进化的总体趋势是：由、由、由水生到陆生．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：比较法
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  • 9． 叶片上的气孔是空气进入和水分蒸发的通道。所以，气孔越多，植物越能获得足够多的二氧化碳，但也不能太多，否则失去的水分太多。科学家通过观察保存了200多年的一种树叶发现：在工业革命之前生活的树的树叶上的气孔比今天的树叶要多。今天的树叶在嫩叶时，气孔的数量与200年前的一样多，但在随后的生长过程中树叶失去了一些气孔。科学家认为，产生这种现象的原因是现在大气中二氧化碳增多了，植物叶片不需要那么多气孔。这是不是自然选择的案例?为什么?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省第六届初中生自然科学竞赛复赛试卷
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  • 10． 对于生物是如何进化的，自古以来就存在着争论，科学家曾提出各种不同的解释，如拉马克的“用进废退”学说，达尔文的“自然选择”学说等．下面有关进化论的说法，正确的是（　　）
    A: 进化论是一种建立在大量证据上的科学理论
    B: 进化论是一种通过科学实验得到了验证理论
    C: 进化论适用于动物，但不适用于人类
    D: 我们不能相信进化论，因为我们看不到生物的进化过程
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年浙江省嘉兴市中考科学试卷（生物部分）
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