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部编版： 七年级上册
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  • 1． 护士在给病人输液时，针刺入的血管是(  )
    A: 动脉
    B: 静脉
    C: 毛细血管
    D: 以上都可以
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 2． 下列血管中属于动脉血管的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 困难 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 3． 下图是人体某部位连通的三种血管显微图像，其中血液流动的方向是(  )

    A: ①→②→③
    B: ②→①→③
    C: ③→②→①
    D: ①→③→②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 4． 如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    图中所示血管为，与其他血管相比，管内血流速度最。此血管的主要功能是。
    该血管中的营养物质主要由(填某器官的名称)吸收进入血液。
    成熟的红细胞中(填“有”或“无”)成形的细胞核。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 5． 下列关于动脉的叙述中，不正确的是(  )
    A: 动脉是把血液送离心脏的血管
    B: 动脉管壁厚，弹性大
    C: 动脉与心室相通
    D: 动脉中流着动脉血
    难度： 简单 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 6． 如图为人的心脏结构示意图，有关心脏结构的叙述错误的是(  )

    A: 心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是b
    B: ①为上腔静脉，内流静脉血
    C: ③为肺动脉，内流静脉血
    D: 用静脉滴注药物时，药物首先进入心脏的a腔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 7． 如图，这是一个心脏结构示意图。据图回答问题。

    写出④和⑦的名称：④，⑦。
    图中⑤的名称是，其作用是。
    在②和⑦连通处有结构，它的名称是。
    正常情况下，心室收缩时，⑥与⑦内的血分别流入和(写图中序号)。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 8． 对如图几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是(  )

    A: 甲是静脉出血，用止血带压迫止血
    B: 甲是动脉出血，用止血带压迫止血
    C: 乙是动脉出血，用止血带压迫止血
    D: 丙是静脉出血，用创可贴止血
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 9． 如图是人体某处物质交换示意图，下列说法正确的是(  )
    A: 图中的血管是小动脉
    B: 图中的血管是毛细血管
    C: 气体交换后，组织细胞内含氧量降低了
    D: 气体交换后，血液中二氧化碳含量降低了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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  • 10． 图一表示对“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二表示显微镜下观察到的视野图像，下列分析科学的是()

    A: 为保证小鱼的正常呼吸可以往棉絮上滴加生理盐水
    B: 使用高倍显微镜能清晰地观察到尾鳍的血液流动
    C: 血液在图中三种血管内的速度依次是[3]＞[2]＞[1]
    D: [2]是毛细血管，判断的理由是红细胞单行通过
    难度： 困难 题型:常考题 来源：初中科学浙教版九年级上册4.3 体内物质的运输(第2课时)
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