首页
激活码
充值中心
登录
中学科学
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
浙教版
华师大版
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
综合说理题
解答题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
①表示的气体是
。
图中③表示营养物质经消化系统吸收后进入循环系统,完成该过程的主要器官是
。
图中④和⑤表示的是物质交换的过程,该过程产生的废物主要通过
(填序号)和皮肤排出体外。
肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖等物质,这是因为__________已恢复正常。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市经济开发区七校联考2020-2021学年九年级上学期科学期中阶段性质量调研试卷
解析
收藏
试题篮
2. 图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。若图乙描述的反应过程中,在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件,则图乙中e点(产生麦芽糖最大量)或d点(产生麦芽糖最大量时的最短时间)的位置可能会发生移动。下列叙述中,错误的是( )。
A: pH=a时,e点下移
B: 淀粉量增加时,e点上移
C: 温度升高时,d点右移
D: 酶的量减少时,d点右移
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版九上 第4章复习题
解析
收藏
试题篮
3. 为了验证在蛋白质消化过程中胃液所起的作用,实验人员利用铃声刺激空腹的狗可获得纯净的胃液,并选取淀粉糊、蛋清制成的蛋花液、花生油等实验材料,以及盐酸、氢氧化钠蒸馏水、碘酒中合适的材料与试剂,然后进行实验。
试管甲
试管乙
实验材料
2毫升①
2毫升①
加入试剂
②
2毫升蒸馏水
实验条件
水浴温度37℃,保温约20~30分钟
表中甲、乙两试管中应选择的实验材料①为
。
表中②处应加
,若出现
现象,可说明胃液对蛋白质具有消化作用。
若要进五步探究“胃液中起消化作用的物质不是盐酸,而是胃液中的其他成分”,该如何改善实验设计?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版九上 第4章复习题
解析
收藏
试题篮
4. 下列各项中,属于人体消化器官的是( )。
A: 肺
B: 肾
C: 胃
D: 心脏
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版九上 第4章复习题
解析
收藏
试题篮
5. 如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是( )。
A: 蛋白质
B: 淀粉
C: 维生素
D: 脂肪
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版九上 第4章复习题
解析
收藏
试题篮
6. 观察图,图中显示了牙的[
]
和[
]
已经受到破坏,这种牙齿称为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版九上 第4章复习题
解析
收藏
试题篮
7. 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是( )
A: T
0
表示淀粉酶催化反应的最适温度
B: 图甲中,T
a
、T
b
时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C: 图乙中T
b
到T
c
的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大
D: 图乙中A点对应的温度为T
0
难度: 中等
题型:常考题
来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷分块训练卷(十一)人体系统与代谢
解析
收藏
试题篮
8. 下列关于人体消化的叙述,错误的是( )
A: 淀粉在口腔内开始被消化
B: 蛋白质消化的最终产物是氨基酸
C: 胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用
D: 胃是消化器官
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 第5章专题突破——人体的物质和能量的转化
解析
收藏
试题篮
9. 下列营养物质必须经过消化才能被吸收的是( )
A: 无机盐
B: 维生素
C: 水
D: 蛋白质
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 第5章专题突破——人体的物质和能量的转化
解析
收藏
试题篮
10. 图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类营养物质在上述器官中被消化的程度。图中
为淀粉,
是胃(填字母)。Y最终被消化为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 第5章专题突破——人体的物质和能量的转化
解析
收藏
试题篮
1...
<<
11234
11235
11236
11237
11238
11239
>>
13063
0
/40
进入组卷