万考题-全国中小学题库

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1．小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L₁、L₂、L₃ ，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

他将灯L₁接入图1电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．

闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填“A”或“B”）端．

闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过L₁的电流为0.2A，再测出L₁两端的电压，电压表示数如图2所示，为 V，然后算出此时灯L₁的电阻是 Ω，实际功率是 W．

换上灯L₂ ，闭合开关，此时电流表的示数将变（选填“大”或“小”），为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；再测出L₂两端的电压，算出L₂的电阻和功率．

换上灯L₃ ，做第三次实验，并将实验数据记录在表中．

次数	灯泡	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	L₁	0.2
2	L₂		1.6	8	0.32
3	L₃		2.4	12	0.48

请根据实验数据，在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．

分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成关系．

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2．同学们在一起交流学习体会时，一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”．另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了图甲所示的电路进行实验探究．图中电源电压为3V，实验中他记录的数据如表所示．

测量的位置	A	B	C
电流I/A	0.5	0.3	0.3
电功率P/W	1.2	0.3	0.9

请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路．

计算出表格中相对应的电功率填入表格中，并分析表格中的数据写出实验的结论．

请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学，谈一谈自己的观点．

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3．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4V，小灯泡额定电压为3V、电阻约为10Ω．

连接电路时开关应闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．

请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

小明同学移动滑片P，甚至改变了电压表的量程，记下10组对应的电压表和电流表的示数，并把这10组数据以10个点的形式记录在如图乙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，正常工作时电阻 Ω．小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）．若将两只这样的灯泡串联后接在3.0V电源两端，每只灯泡消耗的功率是

由小明同学的实验记录，我们可以发现小明同学在做实验时，出现了错误，并且造成了的故障．

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4．李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关．他用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．李明仔细观察灯泡的亮暗程度，发现可把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如下表所示．

第一组			第二组			第三组
序号	U（V）	I（A）	序号	U（V）	I（A）	序号	U（V）	I（A）
1	6	2.00	4	6	1.00	7	3	1.00
2	12	1.00	5	12	0.50	8	6	0.50
3	24	0.50	6	24	0.25	9	12	0.25