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1. 如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)。瓶中的电阻采用金属丝。
完成电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小。
实验中,通过观察
来判断电流通过导体产生热的多少。
在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与
进行对比。
材料
铜
铝
钨
镍铬合金
电阻(欧)
0.0175
0.029
0.053
1.0
要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关,可以采取的方法是
(允许改变元件位置,更换元件等,只要求写出一种)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
2. 如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图。开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U)。由此请你回答:
在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为
(填写表达式)。
在电动机转动时,电流所做的功
(填“大于”“等于”或“小于”)电流在电路中产生的热量。
小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据学过的知识给以解释。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
3. 电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况不属于防止电热危害的是( )
A: 电视机的后盖有许多孔
B: 电动机外壳有许多散热片
C: 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
D: 电脑机箱内有小风扇
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
4. 下列四种电器中,利用电流热效应工作的是( )
A: 洗衣机
B: 电脑
C: 电风扇
D: 电饭锅
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
5. 计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是( )
A: UIt
B:
t
C: I
2
Rt
D: 前面三个都可以
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
6. 一根电阻丝的电阻是10欧姆,通过2安的电流时,1分钟内产生的热量是
焦。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
7. 将两根电阻丝R
1
、R
2
分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R
1
∶R
2
=2∶5。通电一段时间后,R
1
、R
2
产生的热量之比为( )
A: 2∶5
B: 5∶2
C: 4∶25
D: 25∶4
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
8. 电热壶的工作原理是利用了电流的
效应,电炉工作时通过的电流强度是2安,它两端电压是220伏,在 10分钟内产生的热量是
焦。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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试题篮
9. 某电热水壶部分参数,额定电压220伏,额定功率模糊不清,容积1升,加热效率90%,在额定电压下,将满壶水从10 ℃加热至沸腾(在1标准大气压下),用时5分钟,则水吸收的热量是
焦,电热水壶的额定功率是
瓦。[c
水
=4.2×10
3
焦/(千克·℃)]
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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10. 有三个用电器,其中一个是“220 V 80 W”的电风扇,一个是“220 V 60 W”的白炽灯,另一个是“220 V 60 W”的电烙铁,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量( )
A: 电风扇最多
B: 白炽灯最多
C: 电烙铁最多
D: 一样多
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
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