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部编版： 七年级上册
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  • 1． 质量为2 kg,温度为15 ℃的水,当吸收了1.68×105 J的热量后,温度升高到多少度?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.2比热容
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  • 2． 两个质量不同的金属块,发出相同热量,降低相同温度,则 (   )
    A: 质量大的金属块的比热容一定大
    B: 质量大的金属块的比热容一定小
    C: 质量大的金属块的比热容可能大
    D: 两个金属块的比热容有可能相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.2比热容
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  • 3． 把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0°C，下列说法正确的是（   ）
    A: 食品的温度降低，内能减小
    B: 食品含有的热量不断减少
    C: 0°C的食品内能为零
    D: 改变食品内能的方式是做功
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 4． 下列现象中，属于利用热传递的方法改变物体内能的是 (     )
    A: 刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了
    B: 冬天天冷，通过搓手发热取暖
    C: 用锤子敲打石头时，锤子发热
    D: 给自行车车胎打气，打气筒壁变热了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 5． 装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度(填“升高”或“降低”),内能(填“增大”或“减小”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 6． 小明做了这样一个实验:在塑料瓶中装一些细沙,瓶口用软木塞塞紧并在其中插入一支温度计,瓶外包一层泡沫塑料。手拿瓶子迅速上下抖动(注意不要损坏温度计)。在多次抖动后,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。

    另外,将瓶子放在热水中,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 7． 下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是 (  )
    A: 对试管加热,管内水温升高
    B: 冬天搓手,手会变暖
    C: 从滑梯滑下,臀部发热
    D: 迅速压下活塞,筒内气温升高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 8． 下列过程是用热传递的方式改变物体内能的是（      ）
    A: 反复弯折铁丝的过程
    B: 水蒸气顶起水壶盖的过程
    C: 流星在大气层中穿行的过程
    D: 放进冰箱冷冻室的水变成冰块
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 9． 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是(      )
    A: 物体温度不变，一定没有吸热
    B: 物体放出热量，温度一定降低
    C: 物体温度升高，内能一定增加
    D: 物体温度升高，一定是由于吸收了热量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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  • 10． 下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是 (  )
    A: 用热水袋暖手,手的温度升高
    B: 用锯条锯木板,锯条的温度升高
    C: 两手相互摩擦,手的温度升高
    D: 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时）
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