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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装．实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N，每个钩码的重力为0.5N；实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录表中（见下表）。

    分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，​
    请写出弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系 ；

    在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动滑轮​ 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画说明了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。

    比较(a)、(b)两图可知：。

    比较(b)、(c)、(d)三图可知：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按照图甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，则图甲是滑轮，图乙是滑轮．图乙的滑轮实际是杠杆。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙 ， 不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则(    )
    A: F甲＜F乙＜F丙
    B: F甲＞F乙＞F丙
    C: F甲＞F乙=F丙
    D: F甲=F乙＞F丙
    难度： 困难 题型:易错题 来源：
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  • 7． 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下而，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后(    )

    ​
    A: A上升
    B: A下降   
    C: B均静止
    D: 无法判断
    难度： 困难 题型:易错题 来源：
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  • 9． 如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是(    )
    A: 20N
    B: 25N
    C: 30N
    D: 35N
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 10． 用如图的滑轮匀速提升重物：

    如果G=200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是N，拉绳的力F为N；

    如果G=200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是N，拉绳的力F为N。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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