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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是5牛，0A=8厘米，AB=2厘米，求物体重力G的大小。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 2． 杠杆保持状态或状态时处于平衡。杠杆的平衡条件是，数学表达式是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 3． 如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从位置①到位置②，再到位置③。此过程中，弹簧测力计的示数将(    ) 。

    A: 逐渐变大
    B: 逐渐变小
    C: 先变大后变小
    D: 先变小后变大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 4． 某同学在探究“杠杆平衡条件"实验中，将实验数据记录在下表中。

    实验序号

    动力/牛

    动力臂/厘米

    阻力/牛

    阻力臂/厘米

    1

    1

    10

    2

    5

    2

    1.5

    5

    0.5

    15

    3

    2

    15

    1.5

    ▲
    表格中空缺的实验数据“▲"是。
    该同学在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 5． 如图所示的杠杆处于平衡状态，若在A处的钩码下再挂一个同样的钩码，要使杠杆重新恢复平衡，则必须(    )。

    A: 在B处钩码下再挂一个同样的钩码
    B: 在B处钩码下再挂一个同样的钩码并向左移动一格
    C: 在B处钩码下再挂两个同样的钩码并向右移动一格
    D: 把B处钩码向右移动一格
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 6． 在探究杠杆平衡条件的实验中，先要调节杠杆两端的螺母，使杠杆在平衡，这样做的好处是。若发现杠杆右端下倾，应将左侧螺母向移动或将右侧螺母向移动，使杠杆平衡。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 7． 如图所示，轻质杠杆每格间距相等，每个钩码重均为1牛，为保持杠杆平衡，需要在A点挂个同样大小的钩码；若在A点不挂钩码，改用弹簧测力计在C点拉，要使杠杆平衡并使拉力最小，则该力的方向为，大小为。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 8． 如图所示，轻质杠杆0A中点悬挂一重为60牛的物体C，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是。保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置，该过程中力F将。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 9． 两个小孩坐在跷跷板上，恰好在水平位置平衡，此时(    )。
    A: 两个小孩的重力一定相等
    B: 两个小孩到支点的距离--定相等
    C: 两个小孩对跷跷板的压力一定相等
    D: 两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积- -定相等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)
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  • 10． 作用在杠杆上的力有两类：一类是使杠杆转动的力，叫作；一类是阻碍杠杆转动的力，叫作。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(一)
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