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部编版: 七年级上册
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  • 1. 为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.

    实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小.

    在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 相同;比较甲、乙两图,得到的结论是

    由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:

    实验序号

    小球的质量m/g

    小球自由滚下的高度h/cm

    木块被撞后运动的距离s/m

    20

    20

    16

    20

    10

    4

    40

    20

    32

    分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是  ,理由是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 电动车已成为短途交通的常用工具,下列说法正确的是(  )


    A: 在水平道路上减速行驶时,电动车的动能减小、机械能不变
    B: 行驶过程中,驾驶员相对电动车是运动的
    C: 轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦
    D: 电动车紧急刹车时驾驶员的上部向后仰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 五一假期,小华同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌,小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同.爱思考的小华想:为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?请你从“能量”角度,用相关知识解释此现象.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是(  )


    A: 箭离开弓过程
    B: 运动员撑起过程
    C: 杠铃被举起过程
    D: 运动员下落过程
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 在很长的下坡路程,如果使自行车匀速下坡,则骑行者的机械能将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息,因为长时间刹车使刹车片的 能明显增大,容易损坏刹车片.


    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 厦门作为全国18个足球重点城市之一,校园足球活动开展的如火如荼.比赛时守门员把球大脚开过半场,足球飞行过程中(  )

    A: 重力势能先变大后变小
    B: 动能先变大后变小
    C: 机械能先变大后变小
    D: 最高点处动能为零
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图所示,小明从滑梯高处加速下滑,臀部有热乎乎的感觉,这过程中小明的动能 ,机械能  (选填“增大”、“减小”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 从斜面上滚下来的小球能将水平面上的木块撞出一定的距离,我们说滚动着的小球具有动能。同样的小球,从斜面的更高处滚下,它在水平面上的速度,将木块撞得,则小球的动能,所以说小球的速度,则动能越大。从同一高度滚下的质量不同的小球 ,刚滚到水平面时,所具有的速度(填“相同”或“不同”),但质量大的小球将木块撞击得更(填“远”或“近”).由此可见,以相同速度运动的物体,质量越大,动能

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验.

    序号

    瓶质量m/g

    移开距离S/格

    悬线长度L/格

    来回时间t/s

    1

    20

    3

    12

    2.1

    2

    40

    3

    12

    2.1

    3

    60

    3

    12

    2.1

    4

    60

    2

    12

    2.1

    5

    60

    1

    12

    2.1

    6

    60

    3

    9

    1.9

    7

    60

    3

    6

    1.5


    甲图中,小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中,动能将(选填“变大”、“变小”或“不变”);小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中,势能的变化情况是

    小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同,于是他便产生了猜想,他认为小球来回摆动一次所用的时间t可能与小球质量m、绳子长度l、小球移开的距离s等因素有关,

    为了验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量(如图乙所示),进行实验并得到了下表中的数据:

    ①         为了研究t与绳子长度l的关系,应选择序号为的数据进行分析;

    ②       通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与有关(填写符号).

    ③       小涛在实验中发现,瓶子每摆动一次所用的时间其实很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法,具体是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.

    为验证其猜想是否正确.他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图所示,将同一个弹簧压缩  (选填“相同”或“不同”)的长度.将小球置于弹簧右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分别比较木块   , 从而比较弹性势能的大小.

    若水平面绝对光滑,本实验将(选填“能”或“不能”)达到探究目的.

    小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是的(选“正确”或“错误”),理由是

    难度: 中等 题型:常考题 来源: