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部编版: 七年级上册
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  • 1. 2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球,新球与“40”旧球如图甲所示.

    图片_x0020_28

    小科想比较两种球的弹性大小,做了如下实验:将两球从相同高度由静止同时释放,比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性大小,发现很难比较两球弹起的高度,继续观察,两球在桌面上反复弹跳,发现新球停止弹跳时,旧球还在弹跳,如图乙所示,多次实验结果相同,说明旧球的弹性比新球好。

    乒乓球下落过程中重力势能逐渐
    该实验体现了转换的思想,将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期期中测试二
  • 2. 如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )

    图片_x0020_14

    A: 动能减小,重力势能增大
    B: 动能增大,重力势能减小
    C: 动能先增大后减小,重力势能增大
    D: 动能先减小后增大,重力势能减小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期期中测试二
  • 3. 如图是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因是能转化为能。

    图片_x0020_20

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期期中测试二
  • 4. 图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滑下,碰到同一木块上;图乙是探究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动,请回答下列问题:

    图甲实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系;

    图乙实验中让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下的目的是使

    图甲实验中通过观察木块被推动距离的大小,判断钢球动能的大小;图乙实验通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,判断小车受到的阻力的大小,两个实验中用到的研究方法是否相同?(填“相同”或“不相同”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷一
  • 5. 图中小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由A→B→C→B→A…飘荡,时高时低的感觉如同在飞,下列说法正确的是(  )


    A: 小孩在A点具有最大动能
    B: 小孩在B点势能最大
    C: 小孩从A荡到B的过程中,动能转化为势能
    D: 小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷三
  • 6. 2013年12月2日嫦娥三号发射升空,12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是(  )

    A: 嫦娥三号升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加
    B: 嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时动能最大,在远月点时势能最大
    C: 嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,从近月点向远月点运动时势能转化为动能
    D: 嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,机械能不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷三
  • 7. 探究影响物体弹性势能大小的因素,选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接,如图。

    验序号

    弹簧

    弹簧长度/厘米

    弹簧材料

    压缩量/厘米

    小球在斜面A上高度/米

    小球在斜面B上高度/厘米

    1

    20

    合金1

    2

    0.18

    0.18

    2

    20

    合金1

    3

    0.40

    0.40

    3

    20

    合金2

    2

    0.22

    0.22

    4

    30

    合金1

    2

    0.12

    0.12

    5

    30

    合金2

    2

    0.15

    0.15

    ①将甲弹簧放置在水平面上,用小球压缩弹簧2厘米,释放后,小球滚上A斜面,记录小球在斜面最高点时高度,重复三次,取平均值记录在下表中。更换B斜面,重复实验。

    ②压缩甲弹簧3厘米,重复实验①步骤。

    ③换用不同弹簧,重复实验①步骤。记录数据如上表

    实验中,通过观察判断弹簧弹性势能的大小。

    比较      (选填实验序号),说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。

    由实验结果可知,弹簧的弹性势能大小还与弹簧的有关。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷二
  • 8. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题:

    该实验的目的是研究(铁球/木块)的动能大小与的关系。

    该实验是通过观察来判断物体动能的大小,从而得出结论的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷二
  • 9. 如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻质弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,(弹簧始终保持竖直,不计空气阻力),下列叙述中正确的是(  )

    A: 弹簧的弹性势能先增大后减小
    B: 弹簧的弹性势能增加量大于小球重力势能减少量
    C: 小球的动能一直在减小
    D: 小球的机械能守恒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学九年级上学期提分必备:期末复习试卷二
  • 10. 如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A,B是同一高度的两点,则A点的重力势能B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江地区九上科学提分必备:期中模拟测试卷二(1.1-3.4)