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部编版： 七年级上册
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  • 1． 利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2 ， 球A、B的质量分别为mA、mB ， （mA＜mB）。

    图片_x0020_37
    如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。
    如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：。
    图乙、丙中小球B到达竖直位置时的速度V乙V丙。（填 “大于”、“小于”或“等于”）如题图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市四校2017-2018学年九年级上学期科学1月月考试卷
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  • 2． 如左图一根弹簧上有重为G的小球,用力慢慢将弹簧压缩至A位置,放手后,小球从A位置开始向上运动，到达B位置弹簧刚好恢复原长，到达C位置小球的速度变为零（不考虑空气阻力）
    请在右图中画出小球从A位置运动到C位置的过程中，其动能随位置变化的大致关系图像。在横坐标用字母D标出动能最大时的大致位置。
    请结合受力情况，说出各段动能变化理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省稠州中学教育集团九年级上学期科学12月月考试卷
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  • 3． 探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接，如图：

    ①将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值记录在下表中。更换B斜面，重复实验。

    ②压缩甲弹簧3厘米，重复实验①步骤。③换用不同弹簧，重复实验①步骤。

    实验

    序号

    弹

    簧

    弹簧长

    度/厘米

    弹簧

    材料

    压缩量

    /厘米

    小球在斜面A上高度/米

    小球在斜面B上高度/米

    1

    甲

    20

    合金1

    2

    0.18

    0.18

    2

    甲

    20

    合金1

    3

    0.40

    0.40

    3

    乙

    20

    合金2

    2

    0.22

    0.22

    4

    丙

    30

    合金1

    2

    0.12

    0.12

    5

    丁

    30

    合金2

    2

    0.15

    0.15
    实验中，通过观察判断弹簧弹性势能的大小。
    比较（选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。
    由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的有关。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 4． 在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，则（   ）
    A: 实心球到达最高点时机械能为零
    B: 实心球从最高点到落地点的过程中将重力势能转化为动能
    C: 从最高点到落地点重力做功为零 
    D: 实心球在空中飞行时小明一直对球做功
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 5． 如下左图，摆球从A点向下摆动，在由A到B的过程中，摆球在点的动能最大，如果没有摩擦，则摆球的机械能将会（选填“增大”、“减小”、“不变”）．将摆球换成盛沙的漏斗下边放一木板，让漏斗摆动起来，同时其中细沙匀速流出且不计阻力，如下右图所示经历一段时间后，观察木板上沙子的堆积情况，则沙堆的剖面应是下图中的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 6． 如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中（   ）
    A: 重力势能增加、动能减小
    B: 重力势能减小、动能增加
    C: 重力势能增加、动能增加
    D: 重力势能不变、动能不变 
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州市大江东区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 7． 科学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（   ）
    A: 分解反应与复分解反应属于交叉关系
    B: 机械能与动能属于包含关系
    C: 单质与氧化物属于交叉关系
    D: 化合物与有机物属于并列关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市大江东区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 8．    2016 年 4 月 24 日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功，卫星加速升空的过程中重力势能，动能，机械能(均选填“变大”“变小”或“不变”)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市大江东区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 9． 兴趣小组探究影响动能大小的因素，实验装置如图所示。
    探究物体的质量对动能大小的影响时，让不同质量的钢球从同一斜面上相同高度处由静   止开始沿斜面滚下，撞击水平面上的木块，通过观察比较钢球动能的大小。
    探究物体的运动速度对动能大小的影响时，实验的过程应该是。
    已知一些物体的动能，如上表所示。根据表中的数据和相关知识进行推理，对动能影响较大的是物体的(选填“质量”或“速度”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市大江东区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 10． 如图所示，用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验。
    该实验是通过观察比较来间接判断物体重力势能大小的。
    实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体的关系，操作时应该让木块从(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
    若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，让质量相同的的木块从自由下落砸到小桌表面上，观察小桌腿陷入细沙中的深度。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市大江东区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
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