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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想：冰壶在冰面上的滑行距离，除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外，还可能与质量有关。

    为了验证这一猜想，小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示)：在木块上加放数量不等的钩码后，让木块从O点静止滑下，记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下表：

    图片_x0020_31

    木块每次都从O点静止下滑，其目的是为了让木块到达A点的相同。
    小敏认为：木块及钩码的质量越大，对水平面的压力越大，则滑行中受到的阻力也越大，滑行距离就会越短。因此，他认为数据有问题，于是对上表数据做了如下改动：

    图片_x0020_32

    请你评判小敏的做法并阐述理由：；

    小思同学反思上述实验后认为：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为：（请从功和能的角度回答）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江四中教育集团2019-2020学年九年级上学期科学12月联考试卷
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  • 2． 某物体在一对平衡力作用下运动，则该物体（    ）
    A: 机械能一定不变，动能一定不变
    B: 机械能可能改变，动能一定不变
    C: 机械能可能改变，动能可能改变
    D: 机械能一定不变，动能可能改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区城区片六校联考2019-2020学年九年级上学期科学12月教学质量检测试卷
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  • 3． 科学学习，要求同学们学会对实验的观察与描述，下列描述正确的是（   ）

    A: 向斜坡低处滚动
    B: 向斜坡高处滚动
    C: 向斜坡高处滑行
    D: 向斜坡低处滑行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年七年级上学期科学12月月考测试卷
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  • 4． 如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（    ）

    A: 小孩上升到最高点时的重力势能最大
    B: 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能
    C: 小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大
    D: 小孩下落到最低点时的动能最大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年九年级上学期科学12月月考试卷
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  • 5． 如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析正确的是（    ）

    A: 整个过程只有重力对小球做功
    B: 小球在A，B两点具有的动能相同
    C: 小球在A，B，C三点的速度大小关系是VA>VB>VC
    D: 小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化市2019-2020学年九年级上学期科学优秀生考试测试卷
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  • 6． 在探究“动能大小的影响因素”时，科学小组设计了如图所示的实验。 静止在相同斜面上的两个小球A和B，质量均为m，从不同高度自由滚下，到斜面底端时推动静止的两个完全相同的纸盒一起前进，最终静止在如图的水平位置。根据实验现象，回答问题：

    小球A从长为ɭ，高为h的斜面滚到水平面时，重力做功为。（用字母表示）
    由图可知，对纸盒做功较大的为球（选填“A”和“B”）。
    分析现象可知，当小球的质量相同时，小球动能的大小与有关。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化市2019-2020学年九年级上学期科学优秀生考试测试卷
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  • 7． 小明在参观科技馆时，发现一个有趣的器材，如图甲所示，当把锥体放在斜面底部时，发现锥体开始自己往上“爬”。该装置可简化成乙图，则锥体“爬坡”过程中，重力势能。(选填“一直增加”“一直减小”或“一直不变”)

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷
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  • 8． 专业蹦床运动逐渐进入大众生活。下列对蹦床运动的表述错误的是(    )

    A: 下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能
    B: 运动员下降到最低点时．蹦床的弹性势能最大
    C: 运动员想弹得更高，就要在蹦床上发力，消耗体能
    D: 若运动员不发力，会一直运动下去，因为能量是守恒的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷
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  • 9． 兴趣小组同学探究“物体动能大小的影响因索”实验中，猜想“物体动能大小与小球质量大小有关”，所用的实验装置如图甲，图乙和丙为实验改进装置，A、B为质量不同的两个小球。

    甲图的几次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，在现有器材的基础上，则解决的办法有：(列举一点)。
    有同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑。小组同学在乙图的基础上改进，在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽和两个钢尺(如图丙)。实验开始时，将钢尺1在如图位置竖直向上拉起，目的是为了保证。
    丙图的实验中．若观察到，则可以确认两小球刚到达底部时的速度大小相等。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷
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  • 10． 下列生活实例中，对图片描述正确的有（    ）

    A: 甲图：不计阻力及能量损耗，网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中，网球机械能守恒
    B: 乙图：铁锁来回摆动最终停下，在铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能
    C: 丙图：人造地球卫星由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化
    D: 丁图：运动员从高处落下，动能转化为重力势能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市天台县坦头中学2019-2020学年九年级上学期科学第三次学情调研试卷
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